曹植诗歌“以悲为美”之情感意向分析

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1、曹植诗歌“以悲为美"之情感意向分析◎唐芳(兴义民族师范学院,贵州兴义562400)曹植生活于乱世,经历了汉末和著名的三国时彪》。在诗的开始部分诗人描写了大量萧条凄凉的期,一方面他学习汉乐府从那里得到了丰富的营意向,进行了大量的空廓幽深的景物铺陈,营造了养,另一方面则进行了大胆的刨新,形成了建安诗一种压抑的氛围,随后作者难以压抑的愤怒情感开风。他的诗歌追求工整华丽但又具有流转滓厚的特始爆发,并且在此达到了全诗的高潮,表达了自己点,一举奠定了其在诗坛的地位。的强烈不满和控诉。诗人直接用“鸱枭”“豺狼”来指责有司

2、,诗人气愤并且进行了抗争,但是他的一、感叹亲友离别的悲凉所有努力终归是无用的,在强大的命运面前诗人感曹植生活的后期,不论是在政治还是文学上都到了自己的渺小和无助,因而笔锋一转开始感叹生找不到志同道合的人,在曹丕的迫害下与自己关系命的脆弱和无常,并且强作镇定鼓励曹彪“丈夫志较好的兄弟也远离自己,朋友及亲人的生离死别使四海,万里犹比邻”。该诗的基调虽然满是苍凉和曹植的生活极度的孤独和忧愤。其所作杂诗《高台悲伤,但是此处的~句勉励之语还是表达了作者面多悲风》开头就是“高台多悲风”为该诗奠定了凄对兄弟的远去内心的无

3、奈和不甘。凉空旷的基调,展现了诗人思念远方兄弟、孤独伤二、政治和人生的悲剧感的情绪,其在下文紧接着写道“之子在万里,江湖迥且深。方舟安可及?离思故难任。”自己虽有前期的曹植在生命中虽然也经历了一些苦难,心去探望远方的亲人,但是路途的遥远和环境的险但是那时的苦难并没有让曹植刻骨铭心,但在其生恶使自己难以成行。正当诗人陷于不断加深的思念命的后期,曹植则是在用自己的生命来诠释和阐明之情的时候,天空中有悲鸿飞过,让人感到更加的整个社会的不幸,所在曹植的创作特征前后时期具难受,诗人希望鸿雁可以将自己的思念之情传达过有

4、明显的区别。当然诗人渴望建功立业,平定天下去。在全诗的结尾诗人写道“形影忽不见,翩翩伤的志向一直没有改变,只是在后期表现得更加的成我心。”获得了一丝希望之后得到的只是失望,一熟和深刻。曹植有着复杂和丰富的感情,只是“世个简单的“忽”字写出了飞鸟的不可靠性,也使诗积乱离,风衰俗怨”对世人影响太深,造成诗人悲人感受到了失望的突然而至,巨大的落差和难以排世之情表现得更加强烈。这样的思想感情在诗人的解的孤独使作者的情绪更加的低落抑郁。早期作品中也是有迹可循的。例如在《送应氏》里和亲友的分离,也使他在遭到政治迫害时没

5、有诗人就描写了洛阳的破旧不堪和凋零,显示了那个任何的帮手。在《朔风》中诗人曾经写道“昔我同时期社会的灾难。对于当时社会的悲惨现状作者感袍,今永乖别”,尤其让人感到可惜的是正值年轻到的是无尽的悲伤和惋惜,体现了诗人对于当时人风华正茂的曹植还没有施展自己的抱负便被“秋霜间惨相的悲伤就像他自己描述的“悲歌厉响,咀嚼悴之”,遭到了无情的迫害和打压。他向曹丕诉说清商”。这样的悲伤之歌表现了诗人对于大众疾苦忠心,用秋兰冬桂来比喻自己对于曹魏的忠诚和感的关怀和自己的忧患意识。情,然而却没有得到任何的回应。随着所处环境的曹

6、植创作的后半期其悲世之情和自己的遭遇即不断恶化,曹植在内心深处希望可以有人来帮助自命运联系得更加紧密,所以在很多的作品中都可以己排解忧愁,为自己指出方向,“弦歌荡思,谁与发现作者的哀伤和忧愁,其后期的作品社会意义更销忧?临川慕思,何为泛舟?”但可悲的是在那个强也更加的具有典型性。曹植具有远大的志向“戮时代有多少人可以理解曹植的感受呢,又有几人可力上国,流惠下民,建永世之业,流金石之功”,以安抚他那颗破碎的心。“岂无和乐?游非我邻。“混同宇内,以致太和”是他的追求,同时曹植具谁忘泛舟,愧无榜人。”失去了亲人知

7、己的扶持和有高度的社会责任感以及为了目标奋斗到底的精帮助,使曹植更加的消极,在恶劣的形式面前显得神,就像他自己所说的“争雄宇内,争胜于平原”,愈加的悲凉无助。并有“闲居非吾志,甘心赴国忧”。曹植的代表作曹植也是一个有骨气和血性的人,而不是那种《白马篇》成功地塑造了一个白马英雄,展现了作逆来顺受卑躬屈膝的人。当曹彰被曹丕害死以后,者“立功之事,尽力为国”的志向以及“弃身锋刃曹植和他的兄弟曹彪也被迫“异宿止”的时候,曹端⋯⋯视死忽如归”。的豪放气概,他希望自己在有植忍无可忍,由于极度的气愤他创作了《赠白马王功于

8、国家和人民的基础上实现个人的梦想和追求。1O3⋯一⋯’’总第449期但事实却很残酷,他名义上是藩侯,实际却是曹丕“益内不自安”。但在此期间,其仍创作了《侍太子的囚犯。这样的遭遇使曹植后半生消极落寞,其作坐》和《当欲游南山行》等诗歌,对曹丕的聪明才品格调也变得感伤忧愁。对于曹植这样胸怀大志却智益加赞赏,并企盼曹丕能够尊贤爱才,多有“翩无力实现的人来讲,其遭到的精神压抑和身体折磨翩我公子,机巧忽如神”之类谄谀之辞,这

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