浙江省衢州市仲尼中学高三信息技术《Excel复习课》教案.doc

《浙江省衢州市仲尼中学高三信息技术《Excel复习课》教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、浙江省衢州市仲尼中学高三信息技术《Excel复习课》教案【教材分析】本节课的内容是学生经过几次对Excel高考题练习之后的一堂课，主要针对单元格数据修改和数值计算，体现Excel的智能性，进一步掌握Excel的功能以及高考题的题型。【学情分析】针对高三的学生,对简单的表格制作基本都已掌握,但对于EXCEL操作题中的应用题单元格数据修改和数值计算答题正确率不是很高,平时自己练习的也比较少。【教学目标】1、熟悉Excel软件常用功能：数据的输入、计算等，达到熟练操作的程度。2、提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。【教学重点】Excel数据的创建、计算【教学

2、难点】数据的计算【教学准备】练习题【教学方法】练习、比较、讨论、任务驱动法【教学过程】一、回顾旧知、引入主题教师：提问Excel软件的功能，并适时给予总结。学生：表格创建、数据计算、图表绘制……功能强大、使用方便……二、复习(直击高考)1、通过老师几个题的讲解，弄清楚几个函数的涵义(1)、设置标题"高三(2)班成绩表"在A1:H1合并居中，加粗、楷体、字号为16；讲解:先选中A1:H1区域,在工具栏中用鼠标左键单击”合并及居中”工具,再单击鼠标右键,选中下拉列表框中的设置单元格格式下的字体选框,对字体、字号及是否加粗进行设置.(2)、用求和函数在H14单元格中

3、计算总分（H3:H12）；讲解:选中H14单元格，直接输入求和函数公式＝SUM(H3:H12)(3)、在I1单元格用公式计算小明同学各科的平均成绩；讲解:选中I1单元格，直接输入公式＝AVERAGE(A1:H1)2、学生独立完成以下习题练习一：1、将标题“信息中心三月份设备购置计划”加粗并居中；2、将单元格区域（A2:E2）的背景设为蓝色，将A8：D8合并、右对齐；3、用表达式计算所有设备价钱的小计、用公式计算合计；练习二：1.插入一空行，在A1单元格中添上标题“电视机销售价格统计表”，楷体加粗16号字；2.将A1：H1区域合并及居中、对齐方式为垂直居中，并将

4、该行行高改为22；3.将C列与E列的所有数据交换位置4.将工作表SHEET1的名称改为“销售表”，SHEET2的名称改为“题目”5.将“销售表”工作表中的所有数据复制至工作表“副本中”6.将所有电机的销售价数据设为货币样式7.利用公式，根据“电视机A”与“销售A量”计算出“销售额A”8.保存工作薄至“D：姓名”中，文件名为“E02.XLS"2三、完成任务、巡视指点学生：分析题目中的元素，选择合适的操作方法，利用Excel进行实际操作。教师：收集学生做题信息（包括总体与个别学生、各知识点的难易程度），指点个别突出学生，处理异常发生问题。四、组织引导、补充点拨学

5、生：个别学生展示完成的任务，叙述完成过程中的经历，与其他学生分享解决问题过程中的酸甜苦辣。其他学生欣赏作品的成功之处，对不足之处默默组织并形成自己最佳的解决办法。教师：组织学生展示完成的任务，叙述完成的过程。五、板书excel函数的使用认识函数常见函数sum、averae、max、min【作业布置】要求:创建一新工作簿(C类同学要求前2小题会做,B类同学要求前3小师会做,A类要求全部会做．在“Sheet1”表中编制下列所示的销售统计表“山姆”超市第3季度洗衣机销售统计表品牌单价六月七月八月销售小计平均销量销售额小天鹅1500588663爱妻14

6、00644547威力1450977046乐声13507643731．将该表的名称由“Sheet1”更为“洗衣机销售统计表”2．在“洗衣机销售统计表”中，运用输入公式方法，求出各种品牌洗衣机的销售量小计、月平均销售量和销售额3．在“Sheet2”工作表中，先利用公式的输入方法，求出“小天鹅“的销售量小计、月平均销售量和销售额小计；再利用复制公式的方法，求出其余各品牌的销售量小计、月平均销售量和销售额4．利用“图表向导”制作如下的图表2