文化关怀在晚期恶性肿瘤病人护理中的应用体会

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1、临床护理2们0年5月第23卷第5期医学信息文化关怀在晚期恶性肿瘤病人护理中的应用体会周运南【摘要】根据诊断初期及治疗期间恶性肿瘤病人的理状态，给予针对性的人文关怀护理。并做好家属的心理护理。根据病人的理承受能力。鼓励病人积极参与疾病的治疗和护理，加强护患沟通。使病人以积极的态配合治疗。【关键词】文化关怀；恶性肿瘤；护理cultureofcareinadvancedC,~IceFofpatientcareexperienceZHOUY一地n[Abstract]Accordingtotheearlydiagnosisand

2、treatmentofthepsychologicalstateofcancerpatientsduringthegivenspecifichumanisticcare．Andmakefamilypsychotherapy．Basedonthepatient'spsychologicalability．Encouragepatientstoactivelyparticipateindiseasetreatmentandcare．Enhancecommunicationbetweennursesandpatients．T

3、hepatientswithapositiveattitudetotreatment．[Keywords]cuhuralcare；cancer；care【中国分类号]R473．73【文献标识码la【文章编号]1006～l959(2010)05～0176—02恶性肿瘤即癌症，对人类健康和生命的威胁很大，它和心血管疾患l_2．3．2满足患者的生理需求：晚期恶性肿瘤患者常受疼痛、发已成为医学上的两大难关，是疾病导致死亡原因的前两位。而恶性肿瘤热、呕吐等身体上病痛的煎熬，其进餐、休息都因此受到影响。患者由于进入晚期后往往发展迅

4、速，给患者带来疼痛、发热、呕吐等身体上的痛苦被疼痛长期折磨，生活质量严重下降，并产生悲观、焦虑、绝望等负面情煎熬，由于大多数恶性肿瘤患者在肿瘤发展到晚期时仍处在清醒状态，绪，而这些负面情绪又进一步使疼痛感加强，不利于患者的治疗。所以，所以他们还要承受心理上的巨大压力，可以说是身心俱疲。而人性化护应及时对患者进行治疗，减缓其痛苦，满足其生理需求此外，在进行一理是一种创造性的、个性化的、整体的、有效的护理模式，它给予病人人些特殊护理操作时，应为患者作好遮挡措施，避免不必要的身体暴露，保性化的照顾和关怀，为其营造方便舒适的就

5、医环境，减少了病人的不适护患者的身体隐私。感觉，使其在心理、生理、精神上感觉舒适满足。美国护理理论家马德莱1．2．3．3了解患者的心理需求：几乎所有的晚期恶性肿瘤患者，都娜一莱宁格提H{：护理的本质是文化关怀。根据莱宁格著名的跨文化护会H{现悲观绝望等负面情绪，作为护理工作者，需对患者反复进行鼓励，理理论，将文化关怀护理应用到晚期肿瘤患者的护理过程中，使其身体帮他们克服这些负面情绪。树立起战胜癌症的信心。护士应常与患者进痛苦和心理压力大为减小，以延长患者的生命，提高其生存质量，无疑对行交谈，加强对其观察，了解其心理变化

6、，并及时有针对性的对患者进行患者甚至整个社会具有重大意义。2009年1月起，我院对晚期恶性肿瘤心理疏导，告诉患者负面情绪对治疗过程的不利影响，助其建立起乐观病人开展了文化关怀护理，满足其心理和生理的双重需求，在临床上取心态，树立起战胜病魔的信心。得较满意的效果，现作一简单总结。1．2．3．4满足患者的知识需求：住院期间，恶性肿瘤患者往往都想1资料与方法获得肿瘤的各种相关知识，护士应根据病人各自不同的性别、年龄、职1．1临床资料：2008年1月～2009年12月，我院肿瘤内科开展文业、受教育程度等文化背景，对其有步骤、有

7、计划地进行肿瘤的相关知识化关怀护理后，确诊并住院的晚期恶性肿瘤病人640例，其中男412例，的普及，帮助患者正确认识恶性肿瘤，更好的配合治疗和护理。患者有知女228例，将该组病人划为观察组。2007年1月～2008年12月，我院肿情权，在对其陈述病情时，充分运用心理学知识，选取适当的时间地点予瘤内科开展文化关怀护理前，确诊并住院的晚期恶性肿瘤病人595例，以告知，以防止对患者产生不良后果其中男387例，女208例，将该组病人划为对照组。制作《护理工作满意度2结果调查表》，采取问卷调查的形式，给两组的患者每人发一份，向其

8、介绍调开展了文化关怀护理的观察组，患者对护理丁作的满意度较高，640查的目的，让患者根据感受如实作答，并在出院前将表交回共发出向卷名患者中，对护理工作表示满意的有350例，非常满意的有275例，不满l235份，收回1235份意的有15例，满意率98％。而未开展文化关怀护理的对照组，患者对护1．2方法理工作的满意度明显不及观察组，5