文明礼仪主题教育活动实施方案.doc

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1、文明礼仪主题教育活动实施方案为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全面推行教育部颁发的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，引导青少年树立社会主义荣辱观，切实提高中学生的文明礼仪素质，全面推进和谐校园建设，根据教育局有关文件精神，经学校研究决定，在全校师生中广泛开展以“文明礼仪伴我行”为主题的教育活动，具体实施意见如下：一、指导思想以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和社会主义荣辱观教育为指导，以学生文明行为习惯养成为基本要求，按照教育与管理、明理与践行相结合的原则，在全体

2、学生中大力提倡和践行“守秩序、讲卫生、护环境、有礼貌、重信用、献爱心”的基本道德规范，用礼仪沟通心灵，让文明成为习惯，提高全校学生的道德发展水平，进而影响带动每一个家庭和社区，构建和谐校园、礼仪校园，促进社会主义精神文明建设。二、活动主题“文明礼仪伴我行”活动目标:小学生文明礼仪教育活动旨在加强和改进未成年人思想道德建设，教育学生学会共处、学会做事、学会做人，引导他们“知荣辱、明礼仪、别陋习”，做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”，形成一种“人人有礼貌、个个懂礼仪、处处讲文明”的以人为本，和谐发展的校园文化特色。三、活动内容（一）文明礼仪常规知识

3、普及活动1．组织学生认真学习《中小学生文明礼仪规范》，掌握基础文明礼仪常识。2．充分利用校园多媒体，组织学生观看青少年文明礼仪影视教材，让学生对文明礼仪常识有一个全方位的认识。3．通过校园广播、黑板报、文化橱窗等渠道，广泛宣传文明礼仪常规知识。4．结合学校实际，制定《礼士中心小学生文明礼仪规范》，张贴在校园醒目位置，让每一个学生把规范熟记在心上，落实在行动上。（二）“文明礼仪进校园”系列活动1．学校召开文明礼仪主题教育活动动员大会，传达活动实施方案，下发倡议书，举行“告别不文明行为”签名仪式。2．在校园内悬挂、张贴文明礼仪宣传标语，组织召开主题班会，形成“全面发动

4、、人人参与”的良好氛围。3．开展“我身边的不文明行为”调查活动和学生文明用语征集活动。4．开展“文明每一天”――文明礼仪践行活动。组织学生从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手，每天做几件文明事，逐步培养良好的文明行为习惯，进而赢得他人的尊重。5．设立“文明礼仪监督岗”，及时反馈活动过程中出现的先进事迹、人物及不文明行为，便于学校及时树立正面教育典型和掌握教育过程中出现的问题。6．举行文明礼仪竞赛活动（1）“讲文明，树新风”主题征文（2）“讲文明，树新风”演讲赛7．开展争当“文明标兵”、争创“文明班级”活动。（三）“文明

5、礼仪进家庭”系列活动1．向全体学生家长发出“文明礼仪教育致家长的一封信”。2．开展“小手牵大手，文明一起走”活动，引导学生和家长共同制定家庭文明礼仪常规。3．以感恩教育为主题，开展“我当一天小家长”、“我为父母做点事”等活动。五、加强领导，认真组织，确保实效为切实把我校文明礼仪主题教育活动落到实处，建立师生文明礼仪有效常规管理的长效机制，学校成立文明礼仪主题教育活动领导小组：组长：黄小健副组长：曹成东、陈桂安成员：各班主任2011年09月