高中语文 阅读之做人与处世 聪明与智慧素材.doc

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1、聪明与智慧　　智慧，是一个人的视野，是把社会、人生与宇宙的幅度张开得足够宽、高与深；聪明，是一个人局限在一个小范围的世界里，对之熟悉、掌握与运用。　　生活简洁是思想单纯的主要形成因素，但简洁的生活不一定能够让人思想单纯，其中依然会有所矛盾与偏执，最主要的成分更取决于思维方式与各种习惯。　　在生活中的领悟十分关键，然而那种“领悟”必须达到某种程度之后，才可以真正地主宰生活。由此，也可以看出：美好的生活主要来源于社会、家庭造就的成长环境。优美的环境给予人智慧，对社会中事物的了解则使人越来越聪明。　　如今，这个社会之中大多数的教育方式，都在促使学生变得聪明，

2、而不是增长智慧。假如把学习的环境建立在一个天然、和谐、充满爱意的地方，那么学生在今后的人生旅途中就更能够真正过得幸福。反之，聪明的人往往在人世间收获较多的各种名利，但他们却不一定能够幸福。只源于聪明之人太在意相互之间的比较，在感受事物之时，个人感知十分易变，习惯匆忙，容易造成矛盾，因为内心的空虚、复杂而心累，所形成的氛围也往往显得沉重与阴霾。自己的价值　　一个愁云满面的青年向一位教授求教。　　“有人赞我是天才，将来必有一番作为；也有人骂我是笨蛋，一辈子不会有多大的出息。依您看呢？”　　“你是如何看待自己的？”教授反问。　　青年一脸茫然。　　“譬如同样一

3、斤米，用不同眼光去看，它的价值也就迥然不同。在炊妇眼中，它不过做两三碗大米饭而已；在农民看来，它最多值1元钱罢了；在卖粽子人的眼里，包扎成粽子后，它可卖出3元钱；在制饼者看来，它能被加工成饼干，卖5元钱；在味精厂家眼中，它可提炼出味精，卖8元钱；在制酒商看来，它能酿成酒，勾兑后，卖40元钱。不过，米还是那斤米。”　　教授停了一下，接着说：“同样一个人，有人将你抬得很高，有人把你贬得很低，其实，你就是你，你究竟有多大出息，取决于你到底怎样看待自己。”-1-用心爱心专心