高中语文 写景作文:我爱湖素材.doc

高中语文 写景作文:我爱湖素材.doc

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时间:2020-03-31

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1、写景作文:我爱湖爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽的温柔的湖。  湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。  湖是活的,层层粼浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏。  湖是软的,微风习习,波纹道道,象一幅迎风飘舞的绸。  湖是硬的,象一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。  我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖里一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园,不然,它们为什么会整天那么快活?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶或投

2、一枚小石子,让它激起一圈圈涟漪,又或放一纸船,让它随着湖波飘荡。  静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。  细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织啊,织出湖面绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,象美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。  雷雨到来的时候,湖最热闹。看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天。听,“轰轰”礼炮响了,联欢会就要开始了。等大雨一下,联欢会马上开始,你就会看到湖面上朵朵竞相开放的雨花,那是在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩,不用焦急,那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”,不是最好的说明吗?  湖是美的,我深爱着湖。  评语:本文首句“我爱湖”,一开始就表

3、明作者对湖的态度。正因为作者对“湖”的热爱,才会仔细地观察“湖”,才会发掘出“湖”的动、静、软、硬的特点,才会发掘出“湖”在雨中的美态。最后一句“湖是美的,我深爱着湖”,既与首句呼应,形成圆形结构,更进一步深化了作者对湖的热爱之情。整篇文章融注了作者的真情实感,情景相容,这种写法容易引起读者的共鸣。在景物描写中,作者善用比喻、拟人、对比等修辞方法,从形、声、色方面展示湖的不同特色,让读者在阅读中如临其境、如见其形、如闻其声,文章直观性大大增强。1用心爱心专心

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