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时间:2020-03-31
《高中生物《细胞的衰老和凋亡》同步练习2 浙教版必修1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、细胞的衰老和凋亡【随堂巩固练习】1、在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,都要经过哪几个阶段 ()(A)未分化、分化、衰老、凋亡 (B)分化、衰老、未分化、凋亡(C)衰老、分化、未分化、凋亡 (D)分裂、分化、衰老、凋亡2、实验证明,体外培养人体细胞,最多分裂50次左右就停止分裂了,并且更丧失了正常功能。这说明细胞会随着分裂次数的增多而 ( )(A)衰老 (B)分化 (C)凋亡 (D)死亡3、关于个体衰老与细胞衰老的关系,下列说法正确的是 (
2、)(A)细胞的衰老就是个体的衰老(B)衰老的生物体内,细胞都处于衰老状态(C)年幼的生物体内,没有衰老细胞(D)从总体上看,个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程4、下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是 ( )(A)细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同(B)个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都有积极意义的(C)细胞分裂存在于个体发育整个过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段(D)多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的5、某一植物组织细胞,发现
3、分解有机物缓慢,酶的活性降低,则该细胞正在 ( )(A)分化 (B)分裂 (C)衰老 (D)癌变6、下列有关细胞衰老的叙述,错误的是 ( )(A)在衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小(B)衰老的细胞新陈代谢缓慢(C)衰老细胞的形态、结构和功能都发生了变化(D)衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,物质运输功能增强7、科学家从正常生活状态下的不同年龄阶段的3个小白鼠的体内分离出相同大小的骨骼肌3块,分别为A、B、C。然后测定这3块骨骼肌释放CO2的量,其比为1.3∶1.
4、2∶1。回答:(1)年龄最大的小白鼠是 ,其CO2的释放量不同,可能是由于细胞内 (细胞器)的功能减弱所致。(2)3块骨骼肌细胞内,酶活性最强的是 ,物质交换能力最差的是 。(3)3块骨骼肌代谢产物沉积最多的是 。8、引起细胞凋亡的原因是 ( )(A)细胞寿终正寝 (B)细胞中毒死亡(C)细胞代谢降低 (D)由遗传机制决定的程序性调控9、下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中,错误的一项是 ( )
5、(A)细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的(B)细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的(C)细胞凋亡是由基因调控的,细胞坏死是由外界因素引起的(D)细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的10.根据下述材料,结合所学知识,回答问题:2用心爱心专心2002年诺贝尔生理学和医学奖分别授予了英国科学家悉尼·布雷内、美国科学家罗伯特·霍维次和英国科学家约翰·苏尔期顿,以表彰他们发现了在器官发育和“程序性细胞死亡”过程中的基因规则。“程序性细胞死亡”是细胞一种生理性、主动性的自觉“自杀”行为,这些细胞死得很有规律,似乎是按编好了的“程序”进行的,
6、犹如秋天片片落叶的凋落,所以这种细胞死亡又称为“细胞凋亡”。在生物的个体发育过程中,细胞不但要恰当地产生,而且也要恰当地死亡。(1)以下说法错误的是()A、在人体发育成熟之前的阶段,总体来说细胞诞生的多,死亡的少B、发育成熟后,人体内细胞的诞生和死亡处于一个动态平衡阶段C、该死亡的细胞没有死亡是机体抗性强的表现D、“程序性细胞死亡”是基因调控的结果(2)细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象。下列属于衰老细胞特征的是(多选)A、细胞内水分减少B、细胞呼吸速率增强C、细胞内物质运输能力下降D、细胞内酶的活性降低(3)人在胚胎发育的初
7、期具有尾,但在胚胎发育的后期已失去尾;在蝌蚪发育形成青蛙的过程中,尾也逐渐消失。从细胞水平看,这是由于。(4)在健康的机体中,细胞的生生死死总是处于一个动态的平衡当中。例如,如果该死亡的细胞没有死亡,就可能导致,形成癌症;如果受到_____________的攻击,使不该死亡的细胞过多地死亡,就会破坏人体的免疫力,导致艾滋病。答案:1、A 2、A 3、D 4、B 5、C 6、D 7、(1)C 线粒体 (2)A C (3)C 8、D 9、D10.(1)C、D(2)A、C、D(3)组合成尾的细胞发生了程序性死亡
8、(4)细胞恶性增殖艾滋病病毒(HIV)T淋巴2用心爱心专心
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