高中物理 2.2《电势与等势面》课时作业 鲁科版选修3-1.doc

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1、第2章第1节(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)1．关于电势的高低，下列说法正确的是(　　)A．沿电场线方向电势逐渐降低B．电势降低的方向一定是电场线的方向C．正电荷在只受电场力的作用下，一定向电势低的地方运动D．负电荷在只受电场力的作用下，由静止释放，一定向电势高的地方运动【答案】　AD2．在以点电荷为球心、r为半径的球面上各点相同的物理量是(　　)A．电场强度　　　　　　　　B．同一电荷所受电场力C．电势D．同一电荷具有的电势能【解析】　电场强度、电场力都是矢量，有方向，在以点电荷为中心的球面上的各点，

2、这几个量的方向都不同，但电势、电势能是标量，在球面上的各点上，同一电荷所具有的电势能以及电势都是相同的．【答案】　CD3．在静电场中，将电子从A点移至B点，电场力做了正功，则(　　)A．电场强度的方向一定是由A点指向B点B．电场强度的方向一定是由B点指向A点C．电子在A点的电势能一定比在B点高D．A点的电势一定比在B点高【答案】　C4.如右图所示，关于电场中的A、B两点，下列说法中正确的是(　　)A．电势φA＞φB，场强EA＞EBB．电势φA＞φB，场强EA＜EBC．将＋q电荷从A点移到B点静电力做了正功D．将－q电荷

3、分别放在A、B两点时具有的电势能EpA＞EpB【解析】　由于B处电场线密集，所以场强EA＜EB；沿电场线电势降低，所以电势φA＞φB.B选项正确．将＋q电荷从A点移到B点静电力做了正功．C选项正确．负电荷在电势高的A点具有的电势能反而少，所以EpA＜EpB，D选项错误．【答案】　BC5．若带正电荷的小球只受到电场力作用(重力不计)，则它在任意一段时间内(　　)A．一定沿电场线由高电势处向低电势处运动4用心爱心专心B．一定沿电场线由低电势处向高电势处运动C．不一定沿电场线运动，但一定由高电势处向低电势处运动D．不一定沿电

4、场线运动，也不一定由高电势处向低电势处运动【解析】　带正电荷的小球只受电场力的作用而运动，不一定沿电场线运动，若由静止开始运动，它一定由高电势处向低电势处运动，若初速度不是零，运动情况由初速度方向和电场力方向决定，可能由高电势处向低电势处运动，也可能由低电势处向高电势处运动，因此只有D正确．【答案】　D6．一个点电荷，从静电场中的a点移到b点，其电势能的变化为零，则(　　)A．a、b两点场强一定相等B．该点电荷一定沿等势面移动C．作用于该点的电场力与其移动方向总是垂直的D．a、b两点的电势一定相等【解析】　电荷在电场中

5、移动电势能变化为零，说明电场力没做功，也就是a、b两点的电势相等．但因为电场力对电荷做功与路径无关，所以电荷不一定是在等势面上移动的，电场力也不一定总与移动方向垂直．所以D对，A、B、C错．【答案】　D7.如右图所示，虚线a、b、c分别代表电场中的三条等势线，相邻两等势线之间的电势差相等，实线为一带正电的微粒仅在电场力作用下通过该区域时的轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，则下列判断中正确的是(　　)A．P点的电势高于Q点的电势B．带电微粒通过P点时的加速度较大C．带电微粒通过P点时动能较大D．带电微粒在P点时的电势能较大

6、【解析】　由带电微粒的运动轨迹，结合物体做曲线运动的受力特点可知：若微粒从P点运动到Q点时，电场力对微粒做正功，因此，带正电荷的微粒是由高电势向低电势运动，所以P点的电势高于Q点的电势，微粒在P点的动能小于在Q点的动能，即A、D正确，C错误，由于P处的等势线比Q处的等势线密，所以P点的场强大，微粒在P点受到的电场力大，所以微粒在P点的加速度较大，B正确．【答案】　ABD8.(2009年北京卷)某静电场的电场线分布如右图所示，图中P、Q两点的电场强度的大小分别为EP和EQ，电势分别为φP和φQ，则(　　)A．EP＞EQ，

7、φP＞φQB．EP＞EQ，φP＜φQC．EP＜EQ，φP＞φQD．EP＜EQ，φP＜φQ4用心爱心专心【解析】　P点处电场线分布的密集些，Q处电场线分布稀疏些，则EP＞EQ.图中，电场线的方向是由P指向Q，根据顺着电场线的方向，电势依次降落，有P点电势大于Q点电势．【答案】　A9.如右图所示，虚线圆是某静电场中的等势面，其电势分别为φa、φb和φc，一带正电粒子射入电场中，其运动轨迹如实线KLMN所示，由图可知(　　)A．粒子从K到L的过程中，电场力做负功；电势能增加B．粒子从L到M的过程中，电场力做负功；电势能增加C

8、．粒子从K到L的过程中，电势能增加；动能减少D．粒子从L到M的过程中，动能减少；电势能增加【解析】　由粒子运动轨迹可知，该电场是正电荷形成的电场，带正电的粒子射入电场中时，受斥力作用，在靠近场源电荷的过程中，电场力做负功，动能减少，电势能增加．在远离场源电荷的过程中，电场力做正功，动能增加，电势能减少．粒子由K到L的过程中，由低电