高中化学《化学反应热的计算》同步练习2 新人教版选修4.doc

高中化学《化学反应热的计算》同步练习2 新人教版选修4.doc

ID:53039582

大小:48.00 KB

页数:3页

时间:2020-03-31

高中化学《化学反应热的计算》同步练习2 新人教版选修4.doc_第1页
高中化学《化学反应热的计算》同步练习2 新人教版选修4.doc_第2页
高中化学《化学反应热的计算》同步练习2 新人教版选修4.doc_第3页
资源描述:

《高中化学《化学反应热的计算》同步练习2 新人教版选修4.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第三节反应热的计算〖课前练习1〗298K,101KPa时,将1g钠与足量的氯气反应,生成氯化钠晶体并放出18KJ的热量,求生成1mol氯化钠的反应热?〖课前练习2〗乙醇的燃烧热是△H=-1367KJ/mol,在此温度下,46Kg乙醇充分燃烧后放出多少热量?〖新课2〗△H1、△H1、△H1三种之间的关系如何?图1图2ABCBAC△H1△H1△H2△H2△H3△H3〖基础要点1〗计算的步骤?1、找出能量守恒的等量的关系图1图2(1)找起点A(2)找终点C(3)过程A→B→CA→C(4)列式△H1+△H2=△H3〖例题1〗试利用298K时下列反应

2、焓变的实验数据,计算在此温度下C(s)+O2(g)=CO(g)的反应焓变?         反应3C(s)+O2(g)=CO2(g)△H1=-393.5KJ·mol-1      反应1CO(g)+O2(g)=CO2(g)△H2=-283.0KJ·mol-1      反应2方法1:以盖斯定律原理求解,以要求的反应为基准(1)找起点C(s),(2)终点是CO2(g),(3)总共经历了两个反应C→CO2;C→CO→CO2。(4)也就说C→CO2的焓变为C→CO;CO→CO2之和。则△H1=△H3+△H2(5)求解:C→CO△H3=△H1—△H

3、2=-110.5KJ·mol-1方法2:利用方程组求解(1)找出头尾同上(2)找出中间产物CO2(3)利用方程组消去中间产物  反应1-反应2=反应3(4)列式:          △H1—△H2=△H3(5)求解可得【例2】①2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H1=-221kJ/mol②2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H2=-484kJ/mol3用心爱心专心则C(S)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)的△H为____________________________【课堂练习1】①CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)

4、;ΔH1=-283kJ/mol②H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l);ΔH2=-286kJ/mol③C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l);ΔH3=-1370kJ/mol试计算:④2CO(g)+4H2(g)=H2O(l)+C2H5OH(l)的ΔH【课堂练习2】已知2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)ΔH=—572kJ·mol—1CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)△H=-283kJ·mol—1某H2和CO的混合气体完全燃烧时放出113.8kJ热量,同时生成3.6g液态水,求原混合气体中H2和CO的物

5、质的量。【课堂练习3】在36g碳不完全燃烧所得气体中,CO占体积,CO2占体积,且C(s)+O2(g)=CO(g)△H=-110kJ/molCO(g)+O2(g)=CO2(g)△H=-283kJ/mol与这些碳完全燃烧相比,损失的热量是_____________【课堂练习4】有些反应的反应热虽然无法直接测得,但可以利用盖斯定律间接计算求得:①已知:C(石墨,s)+O2(g)==C02(g)△H1=一393.5kJ·mol-12H2(g)+02(g)==2H20(1)△H2=一572kl·mol-12C2H2(g)+502(g)==4C02

6、(g)+2H20(1)△H3=一2598kJ·mol-1则由C(石墨,s)和H2(g)反应生成lmolC2H2(g)时△H==kJ·mol-1。②已知3.6g碳在6.4g氧气中燃烧至反应物耗尽时放出xkJ热量。单质碳的燃烧热为YkJ·mol-1,则1molC与02反应生成C0的反应热△H=kJ·mol-1。【课后练习】(2005年天津卷)磷在氧气中燃烧,可能生成两种固态氧化物。12.4g的单质磷(P)在12.8g氧气中燃烧,至反应物耗尽,并放出XkJ热量。(1)通过计算确定反应产物的组成(用化学式表示)是,其相应的质量(g)。(2)已知单质

7、磷的燃烧热为YkJ/mol,则1molP与O2反应生成固态P2O3的反应热ΔH。(3)写出1molP与O2反应生成固态P2O3的热化学方程式:。答案:例2:-131.5kJ·mol-1  课堂练习1-340kJ·mol-1。课堂练习21:1课堂练习3283kJ课堂练习4+226kJ·mol-1-(5X-0.5Y)课后练习(1)P2O5,P2O33用心爱心专心 14.2,11.0(2)-(5X-Y)kJ·mol-13用心爱心专心

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。