科研立项日志.doc

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1、个人总结历时一年的科研立项接近尾声了，一年的耕耘，收获颇多，想到我们一起努力出谋划策，一起设计调查问卷，一起实地发放调查问卷，一起面对各项困难，虽然工作过程中受过累，但我们收获了很多，针对问卷的一次次的修改，让我掌握了调研问卷设计和分析的基本方法；发放问卷过程中，我学会了如何在团队中协作，工作期间小组成员分工合作、配合融洽，保质保量地按计划完成了每项工作，科研立项活动结束后，大家拥有一份珍贵的回忆。经过这次亲身经历我深刻的感受到，原来制作一份思维缜密、选项设置合理的问卷是十分不容易的。刚开始的时候，没有完全掌

2、握调研的技巧和方法，尤其是在问卷的设计和问卷的回收整理统计阶段，对此我们都不知所措，不清楚应该从哪里入手。所以我们参考了了以往的科研立项资料，观摩了别人发放的问卷。慢慢的我渐渐了解到了设计问卷应该注意的问题，经过我们小组成员多次交流，商量每个问题的先后顺序，敲定每个选项的分布后。问卷基本成型了，小到每个标点，都是经过我们深思熟虑后写下来的。看着成型的问卷，我心里有着说不出的欣慰。在这次科研立项活动中，我们深刻的感受到项目实施过程中应多与老师沟通，遇有经验的学长交流，要充分利用学校的资源，比如，利用电子阅览室进

3、行网上查找信息。通过我们自己的学习，了解关于项目研究的基本方法及实施步骤，学会了SPSS分析软件；在结题报告及论文写作过程中，通过查阅资料，这我们开拓了视野，有利于我们成长；团队合作有着非常重要的作用。其次，团队成员要分工合理，责任明确，目标明确，共同努力，拧成一条绳，工作才能达到事半功倍的效果，团队成员要多沟通，集思广益，众志成城。再者，做事情前要有充分的准备和计划，进程中要适时做好下一步规划。总的来说在参与这次科研立项活动过程中，拉近了我与社会的距离，也让自己在科研立项中开拓了视野，增长了才干。社会和大学

4、一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。大家在丰富了自身理论知识的同时，也提高了团队协作能力、组织管理能力、人际沟通能力，每个人都受益匪浅。