陕西省澄城县寺前中学高二生物《胚胎工程》复习学案1 人教版.doc

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1、陕西省澄城县寺前中学高二生物《胚胎工程》复习学案1人教版课题班级授课（完成）时间教师（学生）教学目标知识与技能1、简述哺乳动物精子和卵子的发生及受精过程2、简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点3、简述胚胎工程的主要技术和应用4、掌握胚胎干细胞的特点过程与方法提问法情感态度与价值观认同胚胎工程建立及发展的意义重点难点重点：哺乳动物精卵子的发生和受精过程，胚胎移植技术的过程，胚胎干细胞的特点难点：胚胎工程的主要技术和应用教学方法提问讲解法学生自学反馈教学过程新知导学备注一、哺乳动物生殖细胞的发生项目精子的发生卵子的发

2、生场所时间变形细胞核—高尔基体—中心体—线粒体—细胞内的其他物质—不需要变形分裂结果是否连续过程相同点注明知识要求：A“识记类”B“理解类”C“应用类”D“能力提升类”6一、受精作用场所：______________，过程：准备阶段和受精阶段准备阶段：1、精子的准备2、卵子的准备受精阶段：1、穿越放射冠和透明带顶体反应：透明带反应：2、进入卵黄膜卵黄膜的封闭作用：3、原核形成：4、雌雄原核融合形成合子排卵是指_______________________________________，刚排出的卵是成熟的卵子吗？_

3、______________受精作用的标志是_____________________________________，而受精完成的标志是________________________二、胚胎发育的过程1、受精卵——____________——____________——___________——___________2、（1）个体发育的起点是____________(2)卵裂：哺乳动物的胚胎发育早期是在___________ 内进行的，卵裂方式是____________。在透明带内发育，细胞数量________

4、__，胚胎总体积 ____________，或略有缩小。 （3）桑椹胚：当胚胎细胞数目达到32个左右时形成的致密细胞团，这一阶段前的每一个细胞都是______________。 (4)囊胚期：细胞开始出现分化，个体较大的，在胚胎一端的为_______________，发育成胎儿的各种组织；沿透明带的内壁扩展和排列的、个体较小的细胞是滋养层细胞，发育成_______________。 (5)原肠胚期：出现了三个胚层和_____________四、胚胎工程的主要技术胚胎工程技术有：_____________、_____

5、_______、____________、____________、_______________操作对象：__________、_____________、______________理论基础：1、体外受精技术：指哺乳动物的精子和卵子在_____________-环境中完成受精过程的技术，属于_____性生殖。6基本原理：人工模拟_______环境，包括_______、_________、________等，使____________细胞成熟，同时使精子____________，最终完成____________作

6、用，并有计划的保存_____________等。1、胚胎移植技术：将雌性动物的__________或____________移植到_________________________________的其他雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术。优势：可以充分发挥________性优良个体的繁殖潜力，___________供体本身的繁殖周期。过程：1、供受体的选择和处理____________________2、供体的处理______________3、配种或人工受精4、胚胎的收集______________方法5、

7、________________6、胚胎移植（手术法和非手术法）或保存（温度___________）7、____________________生理学基础：（1）同种动物的供受体生殖器官的生理变化是相同的（对供体和受体进行________________处理）（2）早期胚胎形成后处于_____________状态，为胚胎的采集提供可能（3）受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生___________反应（4）移入受体的供体胚胎的遗传特性在孕育过程中___________2、胚胎分割技术：用_____________方法

8、将___________切割成2、4、8等份，经_______________培养后植入受体，以获得__________________的后代的技术。（可看作是动物无性繁殖或克隆）3、胚胎冷冻保存技术：将动物的____________通过特殊的保护剂和降温措施，使其长期保存在_____________环境下。优势：可以使胚胎移植不受_____________