探讨医院统计在医院发展中的作用-论文.pdf

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1、872Vo1．26No．7JournalofAerospaceMedicineJul2015学生要求转专业，情绪比较低落，故入学后较长时间内存的差异性由于工作的需要，担任学生干部的学生要经常在着心理矛盾。随着年级的增加，学生逐渐调整学习方组织和参加各种活动，接触不同的人群，因此人际关系的法，适应了繁重的课程，加之我们举办各项团体活动，学生协调能力及承受外界压力的能力得到了培养和加强。从社会关系领域得分逐渐增高，说明护理本科生随着对大学表3看出：担任学生干部的护理本科生在生理、心理和社会生活的适应，社会关系能力

2、得到明显提高。大四的学生心领域得分均高于未担任学生干部的学生。理领域得分比大二、大三有多下降，可能与学生面临就业3．4不同经济状况的护理本科生生活质量具有一定的差单位的选择有关。在环境领域方面大一的学生明显高于异性贫困生在生理、心理、社会关系、环境领域及生活质其他年级学生，主要与我院大一学生在新校区，居住生活量总评分得分均低于非贫困生，且心理领域、社会关系领环境都比较满意，从大二开始，学生搬到老校区，由于学生域和生活质量总评分得分差异具有统计学意义(P<寝室陈旧、紧张，居住条件大大降低，学生的心理落差较0．0

3、5)。表明该类学生由于家庭经济不宽裕，心理压力比大。因此，学校在课程设置时应减轻大一学生的课时数，较大，护理本科生以女生为主，她们具有多向思维、追求完积极推行教育教学改革，加强课堂教学改革，采取多种形美、自尊、自信、自我意识较强。贫困生由于经济条件差不式的授课方式，以减轻学生在学习中面临的压力；推行导能经常和同学在一起聚会，他们害怕被人瞧不起，这样长师制，对学生进行正确的引导，加强专业思想教育，使其热期下来就不愿与人交往，容易造成自卑等心理变化。因爱护理专业，让她们逐渐适应大学生活，增加专业认同感；此，学校要

4、有针对性地对护理本科生实施健康教育和健康大四应做好就业指导工作，减轻学生就业的心理压力，从促进等措施，解决学生学业和生活中遇到的困难和挫折，而使学生保持积极向上的良好心态；后勤保障部门应着力以全面提高护理本科生生活质量，使其具备良好的生理、于改善学生的居住、饮食条件。心理和社会适应能力，更好地适应学习和今后临床工作的3．2不同生源地护理本科生生活质量具有一定的差异性需要。学生在成长过程中接受的教育环境、生活环境、社会资参考文献源不同，农村的学生大多在社交能力、经济基础、环境适应[1]赵文兰，付汝坤，姜润生．云

5、南医学本科生生活质量及能力及自信心方面弱于城镇的学生，一般农村家庭的收入影响因素调查分析[J]．昆明医学院学报，2010，8(2)：都会低于城镇家庭，使得经济基础差的农村学生的生活质l16一l18．量较低，休闲活动的机会较少，在人际关系或交往方面差[2]方积乾．生存质量测定方法及应用[M]．北京：北京医于城镇的学生。研究表明，农村学生在生理、心理、社科大学出版，2001：45．会关系领域及生活质量总评分的得分低于城镇学生，但在[3]张淑兰，张海军，任重娟，等．佳木斯大学学生生活质环境领域方面得分高于来自城镇的

6、学生，可能是来自农村量调查[J]．中国公共卫生管理，2014，30(2)：271—的大学生适应环境能力更强、对居住环境、生活环境、交通273．等方面条件更容易满足。由于地处川东北地区，经济较落[4]周运生，李瑞颖．银川市大学生生活质量调查及影响后，农村学生相对较多，因此，作为教育工作者应给予学生因素分析[J]．宁夏医科大学学报，2010，32(4)：511～更多的关心和帮助，减轻他们的心理压力，增强信心。513．3．3是否担任学生干部的护理本科生生活质量具有一定(收稿日期：2015—05—19)探讨医院统计在

7、医院发展中的作用舒浩[摘要]医院这个巨大的“数据库”，面临着数据迅速膨胀变大，大数据的到来对医院统计工作者的数据驾驭能力提出了新的挑战，也为医院的发展获得更为深刻、全面的洞察能力提供了前所未有的空间与潜力。在当今竞争激烈的医疗市场氛围下，医院如何充分运用医院统计信息已经成为医院发展的基础以及竞争优势的源泉。[关键词]大数据；医院发展；医院管理；医院服务；医疗技术[中图分类号]R195．1[文献标识码】c[文章编号]2095—1434．2015．07．049大数据时代的开启是现今社会发展必然趋势，越来越个巨大的

8、“数据库”，正面临着数据迅速膨胀变大。大数据多的人意识到数据对企业、机构发展的重要性。而医院这时代的到来对医院统计工作者的数据驾驭能力提出了新的挑战。也为医院的发展获得更为深刻、全面的洞察能力提供了前所未有的空间与潜力⋯。在当今竞争激烈的医作者单位：成飞医院，成都610091第26卷第7期航空航天医学杂志2015年7月873疗市场氛围下，医院如何充分运用医院统计信息已经成为3医院统计在医院管理中的作