（赛课课件）北师大版四年级数学上册第7单元生活中的负数第2节《正负数》.pptx

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1、学习新知随堂练习作业设计第7单元生活中的负数四年级数学·上新课标[北师]复习准备2正负数复习准备比较下列温度的高低。+4℃(　　)+9℃-2℃(　　)+1℃-6℃(　　)-10℃<<>返回目录学习新知北京　-5℃~7℃合肥　2℃~16℃石家庄　-12℃~6℃南京　-3℃~10℃你能说说这些温度所表示的意思吗？北京的最低气温是零下5℃,最高气温是零上7℃。合肥的最低气温是零上2℃,最高气温是零上16℃。石家庄的最低气温是零下12℃,最高气温是零上6℃。南京的最低气温是零下3℃,最高气温是零上10℃。海平面珠穆朗玛峰吐鲁番盆地记作＋88

2、44.43米记作-155米＋10－10爱心超市3个月的经营情况3月16900元4月－127元5月15200元＋赢利亏损赢利＋－200.0075.83正、负数表示意义相反的量。负数正数下降上升减少增加亏盈支出收入像+10,+200,+8844.43…都是正数。(“+”可以省略)像-1000,-500,-127…都是负数。(“-”不可以省略)0表示正数和负数的分界,既不是正数也不是负数。你觉得什么样的数是正数呢?什么样的数是负数呢?举例说一说。表示楼层时，6表示地上6层，-2表示地下2层。找一找生活中运用正负数的例子，和同伴交流。找一找

3、生活中运用正负数的例子，和同伴交流。在百米赛跑中运动员的成绩与风速有关，风速+1.9米/秒表示当时风的速度为顺风1.9米/秒。-1.5米/秒是什么意思？-1.5米/秒表示当时风的速度为逆风1.5米/秒返回目录随堂练习教材第87页第1题。1.请你在表格内用正负数记录乐乐家的收支情况。－2005月12日－1205月15日＋1400教材第87页第2题。返回目录2.下图每格表示100米，笑笑刚开始的位置在自己家。⑴如果笑笑从家向东行300米表示为＋300米，那么她从家向西行500米可以表示为米。⑵如果笑笑现在在超市，说明她从家向行了米，可以

4、表示为米。东500＋500-500北东1.我们知道了什么是正数,什么是负数。正数前面的“+”可以省略不写,负数前面的“-”不可省略。0既不是正数,也不是负数。课堂小结返回目录2.正整数、0、负整数都是整数。3.分数和小数都有正、负数。作业1作业2返回目录认真思考，迎接挑战！作业设计教材第87页第3题。作业13.淘气班同学跳绳成绩平均每分80下。如果把笑笑的成绩记作“－1下”，想一想，填一填。0－811返回作业设计基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.（基础题）把下面各数写在相应的圈里。+18　-3　+1　0　-105

5、　1.45　-2.3　22　-3.9　-1+18+11.4522-3-105-2.3-3.9-1基础巩固2.（基础题）在数轴上表示出下面各数。+2　　-1　　+5　　-50+2-1+5-51基础巩固3.（重点题）填空。(1)规定增加为正。弟弟的身高增加3厘米,记作:(　　)厘米;妈妈的体重减轻了1千克,记作:(　　)千克。(2)如果节约20吨水记作+20吨,那么浪费10吨水记作(　　　　)。(3)如果收入300元记作+300元,那么支出1500元应记作(　　　　)。+3-1-10吨-1500元基础巩固返回作业24.（重点题）判断。(

6、1)0是最小的正数。(　　)(2)-1是最小的负整数。(　　)(3)写正数时前面必须有“+”,写负数时前面的“-”可以省略。(　　)(4)如果向东走3米表示为+3米,那么向北走5米可以表示为-5米。(　　)××××提升培优返回作业25.(易错题)在○里填上“>”“<”或“=”。-3○0　　　　0○-1-4○-58○80-8○8+6○6<>><<=思维创新返回作业26.(创新题)懒羊羊先向东走40米,再向西走50米,到达-20米处,懒羊羊刚开始的位置在哪里?懒羊羊刚开始的位置在-10米处。