基于Web技术的高校学生信息管理系统应用研究-论文.pdf

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1、10．3969／j．issn．1671—489X．2015．08．040基于Web技术的高校学生信息管理系统应用研究◆刘晓智摘要阐述高校学生信息管理系统的建设目标，进行系统的校中系的一个组成部分或是就根本不设置教研室，因此，需求及应用分析，基于Web技术，利用系统进行学生信息综合实质上的高校教学组织己上升为系。统计与分析。作为教学管理与实施的高校组织，无论系还是教研室，关键词Web；高校学生信息管理系统；数据仓库都担负着培养方案制订、课程体系建设、教学大纲修编、中图分类号：TP315文献标识码：B教学内容优化、教学方法改革、理论

2、知识讲授、实验实践文章编号：1671—489X(2015)08—0040—02指导、良好学风营造、科技活动组织、教学质量评价等直接面向或服务于学生的工作，而决定这些工作成败的重要1高校学生信息管理系统的建设目标因素就是要对学生有充分的了解与正确的认识。只有全面高校学生信息管理系统的整体设计都是按照系统软件掌握学生兴趣爱好、特长优势、成绩荣誉、就业发展等情工程开发的基本流程和建设规则，从系统的需求分析出发，况并进行综合挖掘与分析，才能避免各项工作的盲目性、到系统的概要设计、详细设计，最后到系统的编码、测试和随从性、片面性，确保其合

3、理性、科学性，真正做到以生发布这样一个闭环管理的思想，具体实现目标有如下几点。为本、尊重个性、因材施教、扬优成势。1)建立高校学生信息管理系统的数据管理和挖掘，可然而，由于当前高校“重科研、轻教学”的人事绩效以从数据库的海量数据中挖掘和识别出团员的基本信息以考核制度以及不协调的师生人数比例，致使许多身处高校及很多相关的因素，在数据存储过程中要求所有的核心数教学一线的教师忽视甚至是漠视学生，更不会与学生互动、据都进行备份管理。交流。由此，很多时候教师都无法辨别哪些是自己的学生，2)建立高校学生信息管理系统，实现个人信息的查询、而学

4、生对于教师的了解也很少，长此以往，他们之间就变学生干部的考评和管理、相关信息的公开发布和公共事务得非常陌生。因此，进一步探索研究面向高校教学组织的管理。学生信息快速获取、集成管理与综合分析技术，为一线教3)建立该系统的角色权限管理功能，使管理员能够对学与人才培养提供专业化与针对性的信息支持与决策服务系统分配不同的角色和权限，进而达到后台数据的管理和非常必要和紧迫。监控。3基于Web技术的学生信息综合统计与分析4)有能力与不同的计算机互连。除了能够满足数据存储、日常查询、简单统计等常规5)将系统与因特网相联，从而实现资源共享以及信

5、息需要外，建成的学生信息数据仓库还能够通过一系列的数交流。据挖掘技术获取隐藏其中的事先未知的、深层次的、潜在的、2高校学生信息管理系统的需求分析及应用有价值的信息与知识，从而准确把握专业教育状况、规律高校教学组织是高校落实教学任务、促进教师教学发及其未来发展方向，为科学施教、人性化管理提供决策支持。展、组织开展学术研究、承担群体性教学活动的最基本教目前，针对数据挖掘技术及算法，可利用数据仓库中的学学单位，是高校教学系统运行的基础和保障，直接影响着生信息进行如下几方面的挖掘与Web技术分析。高等学校的教育教学质量。改革开放以来，随

6、着社会主义学生生源质量分析随着高校生源的不断扩展、增加，市场经济体制的日益完善以及高校自身体制的创新与完善，其质量的高低就成为高校工作的重中之重。生源质量的优许多高校改变了以前的二级管理体制，加入学院制，形成劣由许多因素决定，而以前的分析方法只限于对学生考试三级管理模式，即“校一院一系”。该种管理体制下，原成绩的平均值、方差等的计算，该种质量分析方法只能是来的教研室的部分功能被简化或是省略，教研室将作为高片面的分析，不能有效结合不同的数据进行对比分析，也作者：刘晓智，四川护理职业学院(610100)。2015年4月下第08期(总

7、第362期)中国教育技术装备——40—．