和竹子有关的一二三-论文.pdf

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1、、捣和竹子有关的一二三◎种方岁寒三友是松、竹、梅，花中四君子则是梅、兰、竹、菊，由此看来，古人真是特别喜欢梅花和竹子。它们不仅形象优美，而且象征着高洁的品质，所以我们这一次也来说说和竹子有关的一些事情。甲骨文的竹字写成这样——，虽然图案比较简陋，难以断定，但人们普遍猜测，它所表现的，应该是竹叶的形象。而金文字形的和小篆字形的个个，则更类似于竹竿的样子。见过竹子的人都知道，竹子是一节一节的，这个“节”字，最初指的其实就是竹节，也就是竹子各段之间相连的、突出的部分。“节”字虽然现在写成草字头，但是直到繁体楷书，“节”字的写法都是竹字头而非草字头，写成“筋”字。成熟的竹子，竹节其实是封闭的，而

2、竹节之间又是空的，因此将竹子截断，用竹节作底，就可以直接形成天t选，j、学版。。，5笨第6辍0'_49电l、≈螭旺然的容器。又由于竹子坚韧而有一定弹性，因此被用来制作各种用具，甚至能够盖房子。胸有成竹宋代画家文与可善于画竹，他在自家的院子里种满了各种各样的竹子，每天都注意观察竹子的不同形态和颜色，并将其记在心里。久而久之，不论是映着朝霞的竹子，还是落满积雪的竹子，他都能直接在脑海里想象出相应的形象，然后按照自己的感受将竹子画在纸上，因此画出来的竹子充满灵气，与其他画家的作品相比，更加生动形象。文与可的好友苏轼非常羡慕他的技艺，因此向文与可求教。文与可说：“一般人画竹子，都一节一节、一叶一

3、叶地画，最后拼凑成一枝竹子，这样画出来的竹子怎么能具有完整的神韵呢?我画竹子的时候就不这样，先将竹子整体的形象和神韵都在脑海里模拟出来，然后再在纸上一气呵成地表现出来。”苏轼虽然学到了文与可的画竹秘技，却仍然画不出文与可的神韵，他自己感叹说：“如果没有刻苦的练习，掌握好绘画的技艺，即使脑中有了完整的形象，也没有办法正确地将这形象在纸上表现出来。”他为此写卜篇著名的∥5o中葶治页文毽葛文章，名为《文与可画篑(y6n)笃(d6ng)谷偃竹记》，文中既说明了胸有成竹的道理，又强调胸有成竹能够成功的前提，在于充分地学习和准备。【“竹”字成长史】个个竹甲骨文金文小篆楷体【汉字大比“拼”】胸有成竹(

4、xiOngy6uch6ngzh6)：比喻做事之前已经有了全面的谋划。罄竹难书(qlngzh6nonshO)：形容罪行很多，把竹子全用完了都写不完。【温馨小提示】罪行为什么要写在竹子上呢?这是因为，在纸张发明之前，古人习惯将字从上到下写在竹条上，然后将竹条按顺序串联起来形成书籍，这也是书籍的籍字写成竹字头的原因。很多人都会错误地将书籍的籍写成草字头的“藉”，了解了“籍”字的来源，就不会犯类似的错误了c小学凝2。，5舞镑6蝇、51。、t《船女iF高