人教版高中政治必修三课件：7.1《永恒的中华民族精神》1.ppt

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1、3.7.1永恒的中华民族精神参赛选手：****温馨提示课前准备：课本、导学案、红笔课堂目标：激情高效准备好了就动起来吧!!!带着你的激情快乐出发组别积分优秀个人1组★★★曹俊、张峻栊2组★3组★★★★★焦丽玫、赵佳旺、于瑾、陈静4组★★彭永丽5组★★樊琦6组★★★★刘瑜清、杨洁、白梦涵7组★★★★姚僖、何飞、李娜、赵甜8组★★★★王丹丹、李远征、程浩高二1班1、整体完成情况良好，书写渐趋规范，答案渐趋完整。越来越多的同学对主观性试题的答题技巧有所领悟。2、优秀个人正确率达到百分之百。导学案反馈之闪光点存在问题：1、个别学生粗心大意，字迹潦草。部分学生不会审题，答案不全；2、个别同学导学

2、案的完成效率低,专心程度不够，错误率高。改进措施：1、小组长加强对本组成员的督促检查，切实负起责任。2、不懂的问题不要得过且过，及时的问同学或者老师。导学案反馈之美中不足及改进措施1、深刻理解并熟记中华民族精神对于中华民族的意义；理解中华民族精神的基本内涵及其核心。2、通过独立思考、小组合作、课堂展示和辩论的思维方法、提高运用所学知识分析问题的能力。3、增强学生对中华民族精神的认同感，树立民族自豪感和自信心，以实际行动爱国。学习目标重点：中华民族精神的基本内涵重难点突破难点：在当代中国，如何正确理解“爱国与爱社会主义本质上是一致的。”（一）讨论内容：合作探究1、2，3。（二）达成目标：

3、每组同学都能对每个疑难问题达成较统一的认识。（三）讨论要求：各小组长责任，组织好本组成员积极热情地投入讨论。“兵教兵”解决简单问题、基础性问题。“集体讨论”解决综合性强、难度较大的问题。让生命在自由的空气中快乐地成长！讨论、探究展示问题或题目展示方式及位置展示人点评人目标及要求探究（1）口头展示随机随机1．目标：通过你的精彩展示同学们能熟练掌握重点和突破难点问题。2．要求：展示同学要大胆、大方、大声、富有激情、言简意赅。探究（2）口头展示随机随机探究（3）口头展示随机随机展示点评安排探究一:交流与展示是什么让中华民族一次次跌倒又一次次爬起来？是什么让中华民族历经沧桑而锐气不减，千锤百炼

4、而斗志更坚？重要原因：民族精神永不泯灭！（1）它形成于辉煌的古代中华文化之中，也熔炼于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中，更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。（形成）（2）始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。（民族精神作用）探究二：合作与共享你对中华民族精神基本内涵的四个方面又是怎样理解的？团结统一勤劳勇敢自强不息爱好和平正方：抵制日货是爱国行为（合理性）反方：抵制日货不是爱国行为（不合理性）探究三：课堂辩论爱国1、[2011·江苏]《感动中国》走过了十年的历程，通过它，100多位人物和群体的事

5、迹超越了国界、民族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁。这说明，弘扬和培育中华民族精神要【　】A.推动中华民族走向振兴B.提升我国的国际竞争力C.发挥先进模范的榜样作用D.确立新的道德评价体系C当堂检测2、[2011·福建卷]“双百人物”(100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物)用自己的言行，传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出，在当代中国【　】A．民族精神生生不息，历久弥新B．核心价值博大精深，人人践行C．中华美德治国化民，指引方向D．传统文化源远流长，凝聚力量A3、[2012·临沂质检]歌曲

6、《走向复兴》唱道：“我们迎着初升的太阳，走在崭新的道路上。我们是优秀的中华儿女，谱写时代的新篇章。我们迎着风雨向前走，万众一心挽起臂膀，我们要把亲爱的祖国，变得更加美丽富强。前进，前进，向前进，挺起胸膛，何惧风浪；前进，前进，向前进，肩负民族的希望。”这体现了【　】①团结统一、爱好和平的精神　②勤劳勇敢、自强不息的精神　③爱国主义是抽象的不是具体的④民族精神是不断丰富和发展的A．①②B．①④C．①②④D．②③④C要求：学生自己归纳本课时的知识点，自主口头展示。（随机)课堂小结撰写小论文“民族精神在我心中”-------从小事做起为学校和家乡做贡献课后作业爱我中华学科班长总结