对我国城市社区文化建设的几点思考.pdf

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1、2015年4月沈阳干部学刊Apr．，2015第17卷第2期JournalofShenyangOficialVo1．17No．2【文化走设】对我国城市社区文化建设自几点冕考王娜(中共沈阳市于洪区委党校，辽宁沈阳110141)[摘要】社区文化，是改革开放后随着人们物质生活的提高和对精神生活追求的日益迫切而出现的一个新概念。社区文化是以社区为依托，以文化活动为栽体，所表现出来的社区成员的生活方式、行为习俗、价值观念、审美层次等文化现象的总和。社区文化是推进社会主义精神文明建设的一种群众性文化活动，在提高居

2、民的综合素质、构建和谐社区、促进社会和谐稳定等方面都发挥着积极的作用。【关键词】社区文化文化建设思考与对策中图分类号：C916文献标志码：A文章编号：1672—5840(2015)02-0051-02一、城市社区文化的作用和谐社区的重要任务之一就是要化解社区里出现的各(一)社区文化是社会主义精神文明建设的重要种社会矛盾和问题。通过社区文化建设，发挥社区文化内容的沟通协调功能，为社区居民搭建相互沟通的平台，建由于社会事业和经济建设的迅速发展，节奏不断立和谐的人际关系。加快，人们的心理压力和精神压力越来

3、越大，越来越渴二、城市社区文化建设存在的问题求对精神文化的需求。加强社区文化建设，正是为了把(一)社区居民的主体意识不强，参与度不高社区内各个层次、界别、人员团结和凝聚起来，用积极城市社区居民是社区文化的主体，他们虽然生活健康的思想观念影响他们，将健康文明的文化活动内在社区，但没有意识到自己应尽的社区文化建设的责容渗透到群众日常生活的各个领域，使人们在潜移默任和义务，对社区文化缺乏了解，主人翁意识薄弱。社化中受到感染和陶冶，在文化娱乐的享受中提高思想区居民中的中青年居民尚未经常参与社区文化建设活政治

4、觉悟，培养高尚的道德情操，进而推进人的全面健动，参与社区建设活动的主力军还主要是中老年妇女。康发展。(二)社区文化的功能弱化(二)社区文化有利于提高社区居民的综合素质随着社会发展速度的加快，面对激烈的竞争，人们社区文化教育除了学校教育和专业教育外，还有的心理疾病急剧增加，加之居住的疏离性，认同意识薄社会性自我教育。它主要通过不断向社区传播科学文弱，心理凝聚力缺乏，心理失衡现象也相当普遍。而长化知识和潜移默化的渗透方式来实现。社区文化针对期以来，在社区文化建设中一直忽视对居民特别是弱不同的服务对象和特

5、点，开展形式多样的教育活动，不势群体的心理关怀。使得一些心理问题和疾病接踵而仅可以提高社区居民的科学知识水平，而且还可以使来，将不利于社会的稳定。其在活动中学到各种技能。(三)社区文化建设中缺乏专业人才队伍(三)社区文化有利于促进社区的和谐与稳定当前，社区文化活动中老年人群体充当了社区文作为社会缩影的社区是社会的重要组成部分，包体活动的主力军，他们对社区文化活动有着极大的热含着人们的多种社会关系、多种社会群体与多种社会情，但他们的专业文化素质却与社会发展不相适应。另活动，社会存在的一些现象都可以在社

6、区内反映出来，一方面，文化、教育系统的专业人员、艺术院校的学生、人们能够透过社区观察到千变万化的社会现象。构建艺术团体的专业工作者有着较强的专业功底和文化素收稿日期：2015-03-08作者简介：王娜(1980-)女，辽宁沈阳人，中共沈阳市于洪区委党校理论研究室主任、讲师一51—养，但是缺乏对社区文化建设的热情。这些文化资源，文化权益，提高社区居民的参与度没有得到充分的挖掘和利用。在制定社区文化建设规划时，要通过问卷调查、(四)社区文化设施难以满足社区居民需求访谈、集体讨论等民主形式广泛地了解社区居

7、民的文化设施是基础，是传播社区文化的载体，包括图真实文化需求，将真实的文化需求体现在规划中，创书室、居民活动室、宣传栏、电影院及社区性文化广场新文化活动形式和内容，增强社区文化活动的吸引等。但目前这些设施普遍缺乏，难以满足社区居民的力，开展群众喜闻乐见的文化活动。在开展社区文化需求。建设过程中，要切实保障社区居民的文化权益，使每三、城市社区文化建设存在问题的原因位居民(特别是弱势群体)都能公平地享受到文化建(一)利益机制缺失导致社区居民的主体意识不强，设所带来的成果。参与度不高(二)创新社区文化活动

8、，增强居民的社区文化认由于多数社区居民工作和经济收入来源并不在社同感，强化社区文化的功能作用区，与社区文化建设的利益关系度不高，造成社区居民创新社区文化活动，实现活动方式和内容的多元的主体意识不强，参与度不高。作为社区文化建设主力化发展。社区文化活动涉及多种文化艺术门类，可以通军的中老年人有着浓厚的参与热情，是因为他们的健过艺术讲座、培训、展览、读书会、茶话会、文化艺术节康、娱乐等切身利益与社区文化建设密切相关。等多种方式来进行，使社区文化活动的形式与居民的(二)社区