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页数:17页
时间:2020-04-15
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1、课前准备1.保持安静,坐姿端正,调整好状态2.准备好双色笔3.要有自信,相信自己是最棒的。4.回忆本单元知识体系国学教育指导1.认真看视频,保持安静记录好关键性语句2.找同学分享视频感受要求:复述国学主题感悟最深的地方结合自身谈感悟学习目标1、知识目标:掌握好词好句,能顺畅的写出一篇作文2、能力目标:会用生动流畅的语言介绍自己。请阅读《我想讨本书看》请根据文章内容,完成下面的思维导图。基础练习根据以上的阅读材料一和完成的思维导图,回答问题。找出文中描写乞丐神情变化的语句,用“”画出来。似有所求支吾着溢于言表的鄙薄与不屑当乞
2、丐提出讨要一本书时,方先生为什么愣住了?一、惊奇于乞丐的奢求;二、羞愧自己无法满足要求;三、窘迫于被申小姐目睹了整个过程。第八自然段中乞丐的话体现了他什么样的个性特点?爱好读书,追求精神文明,鄙视物质金钱。本文巧妙地运用了对比,凸显人物个性,请举个例子,作简要分析。待人接物:一个调侃,财大气粗;一个支吾,谦谦有礼。不学无术,粗俗浅薄,精神乞丐。彬彬有礼,礼貌诚恳,物质乞丐。请阅读《小女孩巧答萧伯纳》
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