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时间：2020-04-13
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1、梳理文章结构，理解核心意象德州市第一中学朱强国学习目标通过梳理散文的结构，理解散文核心意象的含意。散文的结构窗子以外（2017·全国卷Ⅱ）结合全文，说明文中“窗子”的含意。(5分)1.在作者笔下，窗子以外有什么？2.在作者笔下，“你”面对窗子以外的世界是怎么做的？结果怎样？窗子以外（2017·全国卷Ⅱ）结合全文，说明文中“窗子”的含意。(5分)①指具体的窗子，如铁纱窗、玻璃窗，分隔了不同的生活场景。②指“无形的窗子”，即心态与观念的限制，造成了自我与外部世界的隔膜。塔（2018·安徽江南十校3月联考）1.作者在文中写了几座塔
2、？2.作者登临时的身份是什么？3.作者登临时的心静如何？塔（2018·安徽江南十校3月联考）结合全文，说明“塔”的含意。(5分)①“塔”既指现实中盖德斯堡的四层铁塔，也指回忆中安庆的佛寺高塔。②铁塔是作者回忆过去和故土的立足点。③佛寺高塔是祖国的象征，是乡愁载体，寄寓着作者深厚的思乡之情和热烈的爱国情怀。后院（2018·泰安期末）联系全文，理解“后院”的含意。(6分)1.作者走过了哪些城市，心境如何？2.作者在这些城市中看到了后院哪些场景，心境产生了怎样的变化？3.如何理解文章的开头句和结尾句？后院（2018·泰安期末）联系
3、全文，理解“后院”的含意。(6分)①后院是城市居民日常生活的地方。②后院里有最日常的、似曾相识的生活情景，是生活的里层，给人真实、诚恳、亲近的感觉，能让旅行者摆脱对城市的恐惧和胆怯。③后院朴素、日常的生活场景象征着在嘈杂纷繁、面目各异的生活中一颗沉静的内心。梳理文章结构，理解核心意象
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