教科版五年级科学下册液体的热胀冷缩.ppt.pptx

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1、液体的热胀冷缩上节课我们学习给冷水加热的时候，就知道冷水变成热水后，体积增大，所以会浮在冷水上面。实验方案：（用简要的文字或图画记录）1、在烧瓶内注满红色的水，把中间插有细玻璃管的橡皮塞塞进瓶口2、用水彩笔在吸管上作出标记3、把小瓶放入装热水的烧杯中4、进行观察所需器材：一杯冷水、一杯热水、烧瓶、中间插有细玻璃管的橡皮塞、红墨水、水彩笔等。研究红水受热受冷后的变化研究方法我看到的现象我分析的原因我得出的结论加热水面上升体积增大水受热膨胀冷却水面下降体积减小水遇冷收缩瓶里水面下降，说明瓶外面的水是冷水。瓶里水面上升，说明瓶外面的水是热水结论：水受热后体积膨胀，水受冷后体积缩小，水的体积的

2、这种变化叫做热胀冷缩。活动二其他液体也会热胀冷缩吗？我们来研究！科学研究记录表（二）第小组水量时间起止所需时间100毫升（）分（）秒——(）分（）秒（）秒。选择的材料（在所选材料后面打“√”）在热水中的发现（可用符号↑↓表示）在冷水中的发现（可用符号↑↓表示）可乐牛奶食用油酒醋我们的结论：比较实验后的新发现：温馨提示科学研究记录表（二）第小组水量时间起止所需时间100毫升（）分（）秒——(）分（）秒（）秒两种液体同时放,先放热水后放冷水中，热水要是不热的话，请换一杯。选择的材料（在所选材料后面打“√”）在热水中的发现（可用符号↑↓表示）在冷水中的发现（可用符号↑↓表示）可乐牛奶食用油酒

3、醋我们的结论：比较实验后的新发现：↓↓↓↓↓↑↑↑↑↑液体都有热胀冷缩的性质。小结像醋、饮料、酱油等等，液体具有热胀冷缩的性质。（液体的热胀冷缩）我能解释Doyouknow?把灌满水的茶壶放到炉子上烧，会怎么样？为什么？你有什么办法避免这种现象？你发现了什么？为什么这些瓶子里的液体都不装满？为了防止受热膨胀把瓶子胀裂利用水银和酒精的体积随温度变化的特性来测量温度的1、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的（体积）的这种变化叫做（热胀冷缩）。2、许多液体受热以后体积会(变大)，受冷以后体积会(缩小)。寄语：生活中看似平常的小事，如果细细想来，还真的有许多科学道理。生活中的科学真是随

4、处可见呀。只要你细心观察，认真思考，积极动手，你将会发现更多的科学奥秘！