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时间：2020-04-13
《五年级上数学课件-小数混合运算-人教新课标.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小数混合运算教学目标：1、在学生会正确计算小数乘法的基础上，让学生独立学习小数连乘的计算方法，并能正确地进行计算。2、使学生明白整数乘法的运算律在小数乘法中同样适用。会应用乘法的运算律使一些小数乘加、乘减计算简便。教学重难点：会应用乘法的运算律，进行小数乘加、乘减的简便计算。你能提出什么问题？买2.5千克绿豆需要多少钱？你是怎么想的？先自己做一做，然后讨论交流一下吧！先算每千克绿豆的价钱，再算2.5千克需要多少钱。4.82×1.5×2.5=7.23×2.5=18.075≈18.08（元）收付现款时，通常只算到分。答：将6.4吨小麦从万州运到忠县共需运费19.71元。如
2、果大米、小米各买2.5千克，一共需要多少钱？自己做做吧，你先算什么？4.72×2.5+5.28×2.5（4.72+5.28）×2.5我们可以发现两个算式，正是乘法分配律。因此，整数乘法的运算律对小数乘法同样适用。试一试：用简便方法计算。0.25×368×4012.5×2.5×0.8×4自主练习2、求近似值。（1）1.2×2.45.02×1.7得数保留一位小数（2）0.11×0.530.76×1.45结果精确到百分位8.谢谢！
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