从生活走向物理从物理走向社会.pdf

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1、中学物理Vo1．33No．162015年8月从生活走向物理从物理走向社会徐善勇(如东县丰利中学江苏如东226408)【案例背景l生：“湖水倒映着她美丽的倩影，这平静的水面能真实地映物理新课程标准的一个重要理念是“从生活走向物理，从照出她的脸庞”说明平面镜成像．物理走向社会”．物理学研究的是自然界最基本的运动规律，生：“湖面上波光粼粼，让人眼花缭乱”说明光的反射．尤其是初中物理更是贴近学生的生活．脱离生活的物理必定是生：“它的影子⋯⋯”说明光的直线传播．枯燥乏味的，让物理教学的内容、教学的空间走进学生的生活，走向学生熟悉的环境、走进家园，不但能激发学生的学习兴趣

2、，在学生回答出一个知识点后，教师通过超链接链接到对应使学生爱学、乐学，充分体现知识的价值；而且还将培养学生终的知识上，通过小组的讨论归纳出相关的知识点．“平面镜”：成身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学探究能力．物理像特点及应用(成像、改变光路)；“光的反射”：反射规律、反射知识的应用不仅要联系学生的生活实际，还要联系生产实际，种类及应用；“光的直线传播”：光在均匀介质中是沿直线传播联系社会实际，学生生活在社会之中，并最终走向社会，让他们的(如小孔成像等)，真空中的光速为3×10m／s．了解社会的发展状况，了解科技的发展状况，对他们的现在和将来都是极其重要

3、的．【案例分析l本课教学不落俗套，以新课程的理念“从生笔者尝试以生活现象为引导，以多媒体为载体，通过小组活走向物理，从物理走向社会”为指导，较好地达成“三维”目自主、合作、探究、展示，充分调动全体学生学习的主动性、积极标．一方面，通过生活中的现象(从日记中找到有关光现象的词性和创造性，达到学以致用的目的．本文以《光现象复习课》为语)，回忆、复习它所涉及的物理知识点，再通过各小组讨论、归例谈谈笔者的做法．纳，进行知识面梳理，从四个部分(光的颜色、平面镜、光的反射【案例描述】和光的直线传播)人手构建知识框架，体现“从生活走向物视频展示阅读材料(苏科版第三章光现象的

4、导图部分的一理”；另一方面，通过讨论补充“人眼看不见的光”、“光的能量”篇学生13记)，内容如下：和“光污染”等相关知识，将物理知识回归社会，体现“从物理在明媚的阳光下走向社会”．4月2513星期六晴【案例反思】1．阅读材料来自课本，体现以“本”为“本”．烟花三月，我和几个同学相约去湖滨公园．本课所使用的阅读材料(13记)，来自于本章的导图．通过学生走进大门，只见桃红柳绿连绵数里，蓝天、白云倒映在碧水在游玩过程中的观察，用学生的语言提出了一系列疑问．这些之中，一幅色彩斑斓的风景画跃然眼前，真不知大自然是怎么问题涉及到的知识有：光的色彩、平面镜成像、光的反射和光

5、的创造出如此缤纷的色彩的!远眺五亭桥，湖水倒映着她美丽的直线传播等，涵盖了本章的主要内容．又以学生13记的形式出倩影，这平静的水面能真实地映照出她的脸庞吗?现，贴近学生的生活实际，显得亲切、自然，既能启发学生养成平时注意观察，善于从常见现象中提取研究课题的习惯，又能黄昏，夕阳西下，湖面上波光粼粼，让人眼花缭乱．这万点体现从生活走向物理的课程要求．金光来自何方?还有那挺拔秀丽的白塔，沐浴在金光之中，咦，2．课堂习题的选编，注重知识和生活的联系．通过习题，促它的影子怎么这样调皮，比中午时长出许多!使和完善学生对新知识的认识，拓宽知识面，扩充学生的知识容量，发展学生

6、分析问题和解决问题的能力．如在复习了“光的师：请同学们仔细阅读教材，然后回答问题．反射”的分类后，提出：为什么用久了的黑板常会因“反光”而教室内静悄悄的，学生聚精会神地阅读材料，两分钟后．师：请同学们说说这篇13记中哪些词语或句子与光的知识看不清上面的字?怎样才能使黑板不“反光”?这种靠近学生生有关?活的习题，能使学生感到物理知识的优越性，体会到物理知识话音刚落，学生争先恐后，踊跃发言．与社会生活的关系，懂得物理的真正价值，提高他们真正参与生：桃红、柳绿、蓝天、白云说明的是“光的色彩颜色”．社会生活的能力．生：“色彩斑斓的风景画”也是．3．学生成为学习的主人，

7、学生的多种能力得到培养．本课生：缤纷的色彩．的知识梳理由学生在“13记”的引领下，通过学生的阅读、分析、交流、展示等逐步展开，培养了学生的综合学习能力；同时教师用超链接链接到“光的色彩颜色”画面，通过小组合又通过学习小组的合作、讨论使知识全面、系统化．整堂课始终作归纳出“光源”、“光的色散”、“光的三原色”、“物体的颜色”贯彻“学生主体，教师主导”的原则，让学生成为课堂的主人，等知识．使学生的自主学习能力和小组合作精神得到确实有效的培养．本课教学中所涉及到的物理现象均来自于13常生活，有很教师用超链接回到阅读材料，继续找词语．学生有了刚才多都是学生亲身所体验到

8、的，真正体现了“从生活走向物理，从的经