陕西省高中数学第一章立体几何初步1.5直线与平面平行的判定2课件北师大版.pptx

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时间:2020-04-12

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1、直线与平面平行的判定直线与平面有什么样的位置关系?1.直线在平面内——有无数个公共点;2.直线与平面相交——有且只有一个公共点;3.直线与平面平行——没有公共点。aaa探索新知面内面外感受校园生活中线面平行的例子:天花板平面感受校园生活中线面平行的例子:球场地面探究问题,归纳结论如图,一条直线m在平面内,一条与m重合的直线  沿着一个方向向上平移(保持与m平行),当离开平面到任意一个位置时(1)这时,L、m两条直线共面吗?(2)直线与平面相交吗?m直线与平面平行P如果直线和平面相交,则和一定有公共点。设再设与确定的平面为,则依据平面公理3,点一定在平面

2、与平面的交线上,于是和相交,这和矛盾。所以可以判断和不可能有公共点,即:直线与平面平行mP直线与平面平行的判定定理:符号表示:b归纳结论(线线平行  线面平行)平面外一条直线和此平面内的一条直线平行,则这条直线和这个平面平行.直线与平面平行判断对错1、如果一条直线不在一个平面内,那么这条直线和平面平行。2、如果一条直线和平面内的一条直线平行,那么直线和平面平行。××直线与平面平行3、如果一条直线上有两个点到平面距离相等,那么这条直线与这个平面平行。×定理的应用例1.如图,空间四边形ABCD中,E、F分别是AB,AD的中点.求证:EF∥平面BCD.ABC

3、DEF分析:要证明线面平行只需证明线线平行,即在平面BCD内找一条直线平行于EF,由已知的条件怎样找这条直线?直线与平面平行证明:连结BD.∵E,F分别是AB,AD的中点∴EF∥BD(三角形中位线性质)例1.如图,空间四边形ABCD中,E、F分别是AB,AD的中点.求证:EF∥平面BCD.ABDEF定理的应用C直线与平面平行1.如图,在空间四边形ABCD中,E、F分别为AB、AD上的点,若,则EF与平面BCD的位置关系是_____________.EF//平面BCD变式1:ABCDEF直线与平面平行变式2:2.如图,四棱锥A—DBCE中,底面DBCE是

4、正方形,F为AE的中点.求证:AB//平面DCF.分析:连结BE,设BE与CD交与O点ABCDFOE直线与平面平行连结OF,可知OF为△ABE的中位线,所以得到AB//OF.设CD交BE于o,连结OF,BCDE是平行四边形∴O为BE中点,又F为AE中点,∴AF=FE,∴AB//OF,BDFO2.如图,四棱锥A—DBCE中,底面DBCE是平行四边形,F为AE的中点.求证:AB//平面DCF.证明:连结BE,ACE变式2:直线与平面平行PABCDEMN例2在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为平行四边形,N为PB的中点,E为AD中点。求证:EN//平面PD

5、C证明:取PC中点为M,连结MN,DM.在△PBC中,∵M,N分别是PC,PB的中点,∴MN//BC,MN=BC.∵E为AD中点,底面ABCD为平行四边形,∴DE//BC,DE=BC.∴MNDE∴四边形DMNE为平行四边形.∴EN//DM∵DM平面PDC,EN平面PDC∴EN//平面PDC1.线面平行,通常可以转化为线线平行来处理.反思~领悟:2.寻找平行直线可以通过三角形的中位线、平行四边形对边平行等来完成。3、证明的书写三个条件“面内”、“面外”、“平行”,缺一不可。D1C1B1A1DCBA1.如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,与AA1平行

6、的平面是___________________.巩固练习:平面BC1、平面CD1分析:要证BD1//平面AEC即要在平面AEC内找一条直线与BD1平行.根据已知条件应该怎样考虑辅助线?巩固练习:2.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为DD1的中点,求证:BD1//平面AEC.ED1C1B1A1DCBAO直线与平面平行证明:连结BD交AC于O,连结EO.∵O为矩形ABCD对角线的交点,∴DO=OB,又∵DE=ED1,∴BD1//EO.ED1C1B1A1DCBAO巩固练习:如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为DD1的中点,求证:BD1/

7、/平面AEC.归纳小结,理清知识体系1.判定直线与平面平行的方法:(1)定义法:直线与平面没有公共点则线面平行;(2)判定定理:(线线平行线面平行);2.用定理证明线面平行时,在寻找平行直线可以通过三角形的中位线、梯形的中位线、平行四边形对边平行等来完成。作业:习题1-5A组2、3、4题谢谢指导再见!

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