中考生物第七单元生物圈中生命的延续和发展第18讲生物的生殖和发育课件.pptx

中考生物第七单元生物圈中生命的延续和发展第18讲生物的生殖和发育课件.pptx

ID:53011648

大小:2.87 MB

页数:25页

时间:2020-04-12

中考生物第七单元生物圈中生命的延续和发展第18讲生物的生殖和发育课件.pptx_第1页
中考生物第七单元生物圈中生命的延续和发展第18讲生物的生殖和发育课件.pptx_第2页
中考生物第七单元生物圈中生命的延续和发展第18讲生物的生殖和发育课件.pptx_第3页
中考生物第七单元生物圈中生命的延续和发展第18讲生物的生殖和发育课件.pptx_第4页
中考生物第七单元生物圈中生命的延续和发展第18讲生物的生殖和发育课件.pptx_第5页
资源描述:

《中考生物第七单元生物圈中生命的延续和发展第18讲生物的生殖和发育课件.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第七单元生物圈中生命的延续和发展第18讲 生物的生殖和发育考点一考点二考点三考点四植物的生殖1.有性生殖由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。考点一考点二考点三考点四2.无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖的后代,只具有母体的遗传特性。无性生殖的优点是保持母体的优良性状且繁殖速度快。植物无性生殖的方式主要有嫁接、扦插、压条、组织培养。考点一考点二考点三考点四3.无性生殖的应用(1)嫁接嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物

2、体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活。考点一考点二考点三考点四(2)扦插扦插是剪取一段带有芽的枝条,将其下部插入适宜土壤中,使其发育成新个体。考点一考点二考点三考点四昆虫的生殖和发育1.家蚕的生殖和发育(1)家蚕的发育过程(2)完全变态发育①变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。②完全变态:像家蚕这样,它的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的变态发育过程称为完全变态。考点一考点二考点三考点四2.其他昆虫的发育(1)

3、蝗虫的发育(2)不完全变态:像蝗虫这样,它的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这样的变态发育称为不完全变态。考点一考点二考点三考点四两栖动物的生殖和发育1.青蛙的生殖和发育(1)青蛙的生殖和发育过程考点一考点二考点三考点四(2)青蛙的生殖、发育特点:有性生殖、体外受精、卵生;变态发育。(3)早期蝌蚪与成蛙的比较考点一考点二考点三考点四2.两栖动物的生殖发育与环境条件(1)两栖动物不是真正的陆生动物,它的生殖和幼体的发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活。(2)水域环境的减少和污染危及了两栖动物的生殖和发育。考点一考点二考点三考点四鸟的生

4、殖和发育1.鸟卵的结构考点一考点二考点三考点四2.鸟卵的功能3.鸟的生殖和发育过程鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。1234561.(2017·陇南,18)一位果农采用某种方法,让一株苹果树的不同枝条上结出了三种不同口味的苹果。他采用的繁殖方式是(A)A.嫁接B.扦插C.压条D.组织培养1234562.(2017·平凉,6)细心的同学肯定发现鸟蛋的钝端有一个小空腔,它叫做气室。它的主要作用是(B)A.减轻鸟蛋的重量B.为胚胎发育提供部分氧气C.有利于维持鸟蛋的平衡D.能减缓卵黄的振荡1234563.(2017·白银,

5、5)青蛙、蟾蜍等两栖类动物的生殖与发育方式是(B)A.体内受精,体内孵化B.体外受精,水中孵化C.体内受精,水中孵化D.体外受精,体内孵化1234564.(2017·陇南,17)在一枚已受精的鸡蛋中,含有细胞核的结构是(B)A.卵白B.胚盘C.系带D.气室1234565.(2016·兰州,18)嫁接是植物人工营养繁殖方式之一。嫁接成活的关键是(A)A.使砧木和接穗的形成层紧密结合B.选用健壮的砧木C.嫁接后及时浇水D.选择好的接穗1234566.(2016·甘肃,10)家蚕的生殖发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫和成虫有明显差异,这种发育

6、过程叫做完全变态发育。考法一考法二判断植物的生殖方式考向利用图片或生活实例、资料等考查植物的有性生殖和无性生殖(扦插、嫁接等)。考法突破比较有性生殖、无性生殖的区别;理解嫁接的类型、过程和关键。考法一考法二例1爱养花的小妍发现自己种的一种花卉会抽出茎,并在节间处长出气生根,形成新植株。该花卉的这种繁殖方式是()A.种子繁殖B.有性生殖C.营养繁殖D.植物嫁接答案:C解析:小妍养育的这种花卉没有经过两性生殖细胞结合就繁殖出了新植株,属于无性生殖。故选项A、B都是错误的;该花卉的繁殖是在植株的茎上直接产生新个体,没有进行嫁接,故选项D是错误的;用根、茎、叶等

7、营养器官繁殖后代的方式属于营养繁殖,故选项C是正确的。考法一考法二方法归纳考法一考法二例2下图是果树嫁接的操作步骤示意图,相关叙述不正确的是()A.图示的是枝接B.①是接穗,②是砧木C.要保证成活应使①②的形成层紧密结合D.该生殖方式为无性生殖答案:A解析:从图示可以看出接穗为果树的一个芽,故为芽接,而不是枝接。考法一考法二动物的生殖和发育考向将不同种动物放在一起,通过对比它们各自生殖和发育过程,考查对动物(主要是昆虫、两栖动物、鸟)生殖和发育知识的理解。考法突破将昆虫、两栖动物、鸟等动物的生殖和发育加以对比,找出它们的相同、不同之处,对动物生殖和发育有

8、一个全面了解。例3下列关于动物生殖和发育的叙述,正确的是()①蝗虫的发育包括受精

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。