江苏省八年级历史下册第5单元国防建设与外交成就第16课独立自主的和平外交课件新人教版.pptx

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1、你能用几个词来概括近代中国外交的基本特征吗？不平等不独立无自主权《南京条约》签订现场温故知新《辛丑条约》签订现场本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交交系。第五单元国防建设与外交成就第16课独立自主的和平外交面对着当时对中国不利的国际形势,中国领导人是怎样做的呢?积极、主动，走向世界交朋友和平共处五项原则和平共处五项原则的提出一、和平共处五项原则的提出1.外交政策：2.外交环境：3.提出：4.内容：5.发展：6.影响：新中国成立后，奉行独立自

2、主的和平外交政策1953年，周恩来在接见印度政府代表团时首次提出互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则成为处理国与国之间关系的基本准则二、加强与亚非国家的团结合作加强与亚非国家的团结合作1.背景2.万隆会议（1）时间：（3）地位：（4）结果：（5）意义：新中国积极发展与亚非国家的友好关系，促进亚非国家之间的团结与合作（2）地点：1955年印度尼西亚万隆第一次

3、没有殖民主义国家参加的亚非会议周恩来提出“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功加强了同亚非各国的团结与合作下面让我们来看一下总理是怎么说的周恩来发言的精髓求同存异“中国代表团是来求团结而不是吵架的”，“是来求同而不是立异的”，“我们的会议应该求同存异”。——周恩来独立自主的和平外交和平共处五项原则万隆会议处理国与国关系的基本准则标志外交政策成熟求同存异开创了外交新局面赢得了良好的外部环境本课小结一个政策一个原则一次会议一个方针一位伟人D巩固训练1.外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，外交是一个国家实力强弱的晴雨表。20世纪50年代

4、以来，我国政府处理国与国之间关系的基本准则是()A.求同存异原则B.互不侵犯原则C.平等互利原则D.和平共处五项原则A2.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的最典型范例是()A.万隆会议的圆满成功B.抗美援朝的胜利C.北京奥运会的成功举办D.与苏联建交C3.关于新中国成立初期的外交叙述不正确的是（　）A.我国奉行独立自主的和平外交政策B.与苏联等17国建立了外交关系C.美国等一些资本主义国家与新中国建立了外交关系D.1953年，周恩来

5、首次提出和平共处五项基本原则D4.周恩来总理提出的和平共处五项原则至今仍是国际社会公认的国际关系准则。下列选项不属于和平共处五项原则内容的是（　）A.相互尊重主权和领土完整B．互不侵犯C.平等互利D.求同存异5.下列对周恩来重大历史活动叙述正确的是( )①任职黄埔军校，培养军事政治人才②参加西安事变的和平解决的谈判和重庆谈判③访问印度和缅甸，提出“求同存异”方针④出席万隆会议，提出和平共处五项原则A.①②B.②③C.①②④D.①③④A