欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:5300944
大小:342.09 KB
页数:3页
时间:2017-12-07
《浅谈高校图书馆的建筑环境建设——以乐山师范学院为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、浅谈高校图书馆的建筑环境建设——以乐山师范学院为例◆陈艳莉(乐山师范学院)【摘要】本文通过高校图书馆物化形态所体现的建筑环境氛围,以2.高校图书馆的选址要求乐山师范学院为例,从高校图书馆的选址要求、主体建筑、外部环境选址对图书馆的环境质量往往有着决定性的影响,高校图书设施、内部环境布局,以及室内装饰、标识设计、陈设艺术氛围的营馆应靠近教学区,一般宜建在校园主干道旁,与教学楼、实验楼等造等方面,探讨了高校图书馆建筑环境建设的理念和实施方法。相毗邻。馆舍的环境营造要充分考虑空气质量、绿化率,周围应视【关键词l高校图书馆建筑环
2、境建设乐山师范学院野开阔,能充分利用自然采光,获得良好的感官效果。选址时还可借助周边环境,使图书馆周围风景资源成为图书馆环境的一部分,图书馆是人类知识的宝库和信息、知识的集散地。高等学校让风景穿窗而入,人仿佛置身于美丽的大自然里阅读,构成人与自图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机然和谐相处的“馆中有园,园中有馆”的理想建筑环境格局。构,是学校信息化和社会信息化的重要基地。高等学校图书馆工3.高校图书馆的主体建筑作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。作为广大师生知高校图书馆的主体建筑除了要重视其实用
3、性之外,还应具有识殿堂和精神家园的高校图书馆,对保证和提高教育质量起着十地方特色浓郁的建筑风格,充分反映图书馆的典雅性格特征和创分重要的作用,在保持竞争优势和实现可持续发展的进程中,为了作构思的统一性,体现富有个性的文化意识,不仅为读者提供良好实现服务手段现代化、馆藏资源特色化、服务形式多样化,必须以的视觉享受,使图书馆的文化底蕴得到进一步彰显,还能在一定程全新的管理观念与管理模式,营造知识管理环境,而建筑环境建设度上树立和提升图书馆乃至整个学校的良好形象和知名度,应是是进行知识管理的基础和保障。学校的标志性文化建筑。一
4、、高校图书馆建筑环境建设的意义和内涵高校图书馆是学校开展文化活动的重要场所,是学校进行知良好的环境建设有利于树立图书馆美好的形象,是提升图书识交流、信息交流和学术交流的中心,除了读者在这里进行学习研馆功能和服务水平的重要物质保障。现代的高校图书馆应是一座究外,还经常举办各种讲座、报告、演出等文化交流活动,所以,图环境和谐优美、充满生机活力的建筑,建设时必须改变传统图书馆书馆的主体建筑,既要充分考虑功能用房设置的全面性,同时还要以书为本的观点,充分体现以人为本的人性化设计理念,满足现代化信息服务的需求,营造一个功能与造型的
5、完美结合,自然环境与顾及到周边环境的美化和内部结构的布局,营造出优美的内外部环境,体现浓厚的学术氛围和书香气息。人类相融合的绿色生态群落,既提供给使用者一个健康、舒适的环境,又较好地表现出图书馆的品格与文化底蕴。4.高校图书馆建筑应是多种功能组合的综合性建筑高校图书馆的建筑环境建设是指通过图书馆建筑人文精神理现时代变化速度非常快,社会和读者的需求在提高,图书馆的念的设计、选址,主体建筑、外部环境设施、内部环境布局和美化,服务必须跟着转变,服务项目、服务方式、服务功能、服务手段、管以及标识设计、厅堂装饰、人文精神体现等各种
6、物化形态所体现的理模式、空间用途和技术装备都会变化,一方面要求在规划设计时健康、环保,人性化的环境氛围。有所预见,适当超前,而更重要的应在建筑结构、布局、管线接口等二、图书馆建筑是高校图书馆建筑环境建设的基础方面都为未来发展作出考虑和适当安排,使建筑能适应变化,提供随着计算机技术、网络技术、远程信息技术、多媒体技术在图灵活调整的可能。现代的高校图书馆已远远超出了传统的藏书、书馆的广泛应用,给图书馆的建筑环境建设提出了新的要求。图借阅的功能,图书馆工作者已从纯粹的手工操作逐渐发展到计算书馆要营造一个提升读者的求知欲望及探索
7、热情的氛围,就必须机采购、编目,还开展了借阅咨询、文献复印、书刊供应、声像影视、为读者创建优雅的学习和研究环境,从而提高文献资源的利用率。技术交流、信息发布等多种多样的读者服务项目:这就要求高校图1.高校图书馆的建筑设计理念书馆的建筑功能应具有时代性、灵活性和多元化性,从而成为多功高校图书馆是校园景观的重要组成部分,应既体现学校风貌,能的综合性建筑。又引领时代潮流;既追求新颖美观,又不显现商业气息;既吸收高5.高校图书馆建筑应是长期使用而布局又不断变化的“可塑科技成果,又不脱离现实的追求。图书馆的建筑设计不仅要典雅、性”
8、建筑庄重,具有文化特色,更应充分考虑校园的整体性,在选材、造型、高校图书馆是一个不断发展着的有机体,实现图书馆建筑可风格以及细部各个方面,要使建筑设计融于校园的整体环境中。持续发展,以建筑结构功能的灵活使用、可拓展性为基本准则,与通过人文精神理念的建筑设计,达到总体和谐,色彩协调,内秀外现实可行性实现最大限度的统一。
此文档下载收益归作者所有