2018年八年级语文上册第六单元第20课《孔孟论学》课件2沪教版五四制.pptx

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1、孔子孟子孔子，名丘，字仲尼。鲁国人。春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家学派的创始人。《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共二十篇。南宋时，朱熹把它《大学》《中庸》《孟子》合为“四书”四书五经1《大学》2《中庸》3《论语》4《孟子》1《诗经》2《尚书》3《礼记》4《周易》5《春秋》六经6《乐》孟子，名轲，字子舆，战国人。被后世人尊称“亚圣”他是儒家学派学派的主要代表，著名的思想家。《孟子》，是孟子及其门人所著散文集，其间杂有弟子的话语。《论语》八则学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子

2、乎？2.知之为知之，不知为不知，是知也。3.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。4.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。5.温故而知新，可以为师矣。6.岁寒，然后知松柏之后凋也。7.无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。8.吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。孟子语录富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫也。2.人有不为也，而后可以有为。3.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。4.君子不怨天，不尤人。5、然后知生于忧患，而死于安乐。熟读课文大声散读课文。要求读准音、读通顺读出停顿、读出韵味

3、合作探究理解课文重点词语惑逾罔殆篑覆或暴弈数援杵一词多义为其之通假字有或暴句式如……何孔子说：“我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十岁遇事就不迷惑，五十岁懂得了什么是天命，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才能达到随心所欲，想怎么做便怎么做，也不会超出规矩。”孔子说：“学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。”子贡问：“孔文子凭什么可以被称为‘文’呢？”孔子回答：“孔文子聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以可以用“文”字作为他的谥号！”孔子说：“譬如用土堆山，只差一筐土就

4、完成了，这时停下来，那是我自己要停下来的；譬如在平地上堆山，虽然只倒下一筐，这时继续前进，那是我自己要前进的。”孟子说：“大王的不明智，没有什么不可理解的。即使有一种天下最容易生长的植物，晒它一天，又冻它十天，没有能够生长的。我和大王相见的时候也太少了。我一离开大王，那些‘冻’他的奸邪之人就去了，他即使有一点善良之心的萌芽也被他们冻杀了，我有什么办法呢？比如下棋作为一种技艺，只是一种小技艺；但如果不专心致志地学习，也是学不会的。奔秋是全国闻名的下棋能手，叫奔秋同时教两个人下棋，其中一个专心致志，只听弈秋的话；另一个虽然也在听，但心里面却老是觉

5、得有天鹅要飞来，一心想着如何张弓搭箭去射击它。这个人虽然与专心致志的那个人一起学习，却比不上那个人。是因为他的智力不如那个人吗？回答很明确：当然不是。”孟子说：‘完全相信书，还不如没有书。我对《尚书》武成一篇，所取不过两三片竹简罢了。仁德的人在天下没有敌手。凭周武王这样很有仁道的人去讨伐商纣王这样很不仁道的人，怎么会使血流得那么多，以致连打仗的杵也都在血水中漂流起来呢？思考：孔子、孟子的这些话分别是从什么角度论学？1.学习的作用终身学习、终身受益2.学习的方法学思结合3.学习的方法不懂就问、不耻下问4.学习的态度不断学习、坚持不懈5.学习的态

6、度持之以恒、专心致志6.学习的态度不要迷信书本汲取书中的精华（读书学习要有怀疑精神）从本文衍生的成语：不耻下问功亏一篑一暴十寒专心致志作业1、熟读背诵。2、选择其中你感触最深的一则，谈谈自己的体会。3、收集2句以上的有关读书的名言警句。