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1、语法填空题考查：在语篇中考查学生对语法知识的理解、掌握以及运用的能力。即：1、阅读/理解语篇的能力;2、分析句子结构的能力;3、熟练运用语法的能力。内容：真实的语境中语法句法词法章法惯用法语法填空题体裁：记叙文为主篇幅:约11行，150-200字左右分值：10分（10空）。（首句不设空）题型：1）纯空格题（非提示类，3个）：冠词、介词、关联词（并列句和从句）、代词、副词（again/still/also/yet）；2）提示词题（7个,一定要变化）：动词（时态和语态、非谓语）、形容词副词比较级、词性转化等；*不限填一个单词如havebee
2、ndone（do），1分。StrategyStrategy（派生词）Strategy温馨提示：1.重视语境，扎实语法。掌握14个基本语法项目P94-95：动词（时态语态、主谓一致、非谓语）、连词、名词、代词、冠词、介词、固定搭配、比较级最高级等；2.落实词汇P72-93（不规则动词）3.机械变形综合（词-句-篇）4.改编课文与拓展阅读材料等语法填空解题技巧指导一，解题步骤：1，快速浏览，了解大意。对于简单有把握的空，可以先填出来；2，上下求索，填出答案。根据上下文及空格前后的逻辑关系，填出正确的词以及正确的形式；3，通读全文，检查确认。
3、特别要注意，根据文章意思，有些空是否要加入否定前缀。（1）.如果要填入动词，我们需要判断到底是谓语动词和非谓语动词。如果缺谓语动词，就要考虑到时态和语态的变化。若句中已有谓语动词，又不是并列谓语时，那么我们应该填入非谓语动词，这时我们需要确定到底是todo,doing还是done的形式。二，解题思路：1.有提示词这类题和咱们以前用所给词的正确形式填空做题方法基本一致，首先需要我们根据上下文，分析句子成分，确定空格所需要的词性，再根据前后文确定词形。例题：①.Forexample,I________(order)adigitalcamer
4、aonlinetheotherdayandsavedabout$50.②.WhenIdie,I________(give)everythingtoyou.③.Ontheirreturn,thefatheraskedhisson________(explain)whathehadlearnt.④.Theyareanimals________(live)inthesea.⑤.Helikesreadingbooks________(write)byLuXun.（2）.如果需要填入名词，我们则需要根据我们的积累，加上正确的词缀，并判断是否有单复
5、数的变化。通常情况下，作主语，及物动词或介词的宾语，形容词或物主代词之后，冠词+（形容词）后以及表示数量的词后要用名词。例题：1.Whatisthe___________(different)betweenthetwowords.2.The___________(win)ofthecompetitionaretobeannouncednextweek.3.Lookupthe___________(mean)ofthewordinadictionary.4.___________(congratulate)!Youhavedonesowe
6、llinthegame.构词法：（这些单词都是大家初中阶段学习过的考纲内词汇，请务必熟记于心）动词变名词①加ment，如：treatment,improvement,development,agreement,advertisement,achievement,punishment,excitement.②加ion，如：invention,action,collection,attraction,suggestion,discussion③去e加ion，如：education,operation,communication,gradua
7、tion,congratulation④去e加ation，如：preparation,invitation,imagination,examination⑤改de为sion，如：decision,conclusion⑥加ing，如：training,meaning,building,meeting,feeling,greeting⑦加or，如：actor,director,visitor⑧加er，如：player,reader,owner,leader,speaker,farmer,waiter,reporter,dancer⑨加res
8、s，如：waitress,actress⑩加ist，如：scientist，artist，tourist2.形容词变名词①加ness，如：illness,sickness,kindness,sadness,
