抄作业的危害.ppt

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1、让我自己来ByOursleves初一（2）班班会课某日某题的答案：A同学：（1）、（3）B同学：1、3C同学：13D同学：B有一天语文卷子暴多，我估计全班也没几个会写，但是有会写的一定会从第一张开始写然后我聪明的把最后一张写完了，第二天准备抄其他同学的第一张，暗暗高兴的上床睡觉觉第二天，到学校。。。。。全班都只写了最后一张！！症状：①慌慌张张，老师一来就立马收起②上课提问，不知解题的思路③通常有几道题目完全相同后果：易对学生学业及品行的养成，造成了非常恶劣的影响。大家看这幅图，想到了一些什么？抄作业会影响学习吗？答案是肯定的，

2、抄作业的人一般没有看过题目直接抄下答案，并没有经过思考，也没有得到学习上复习巩固。有一些方法不能熟练运用，遇到相同或类似与作业题型时也不懂得该如何应付。作业是对本课内容全面性的复习和检测，而抄作业却只得到了答案，而在大脑中没有思考，解题的过程，就不能很好地掌握本课的内容各个知识点，也不能发现自己尚存的一些问题，因此，会极大地影响我们的学习小明是一个聪明能干的孩子，进入初中后也保持着班级前三的好成绩，但是到了初二却渐渐养成了抄作业的习惯，原本成绩十分优秀的他现在成绩一次比一次差，直到现在，他的成绩已经掉到了班级倒数的行列。这是为什么？抄作

3、业有哪些危害呢？1、我们写作业的最大目的就是进一步巩固课堂知识，同时能够检测出自己课堂学习掌握理解情况，以便于自己和老师发现问题，最后再解决我们课堂掌握不好的问题，从而提高我们的学习成绩。而我们由于懒惰而抄作业，则既不能进一步巩固课堂知识，丧失了宝贵的锻炼机会，更可怕的是不能发现自己对课堂知识掌握和理解的漏洞，同时也让老师误以为大家都已经掌握了课堂知识，没能发现大家真实存在的问题，也不会再给大家讲解，最后导致放过了问题。这样日积月累的话，问题越来越多，最后肯定要在考试中彻底暴露出来。等到那个时候再后悔，为时已晚。2、养成懒惰习惯，带来其

4、他诸多不良心理，造成学业成绩滑坡如果我们总是抄作业，那么我们很可能就形成了懒惰和依赖心理——“反正晚上可以抄作业，那么我上课不认真听讲也没多大关系”。一旦这种心理形成，那么后果将非常可怕，必然会造成我们学习成绩的大幅度下降。抄作业有什么坏处呢？1，你原本会的题也不会了。2，新的知识掌握不了。3，还会养成懒惰的坏毛病4，学习成绩会越来越下降5，没有锻炼所以以后遇到哪种题型还是不会做！还白写了那么多6，会受到老师的责罚7，家长会给你一顿竹笋炒肉(打一顿）8,同学会瞧不起你9，抄作业会影响个人的发挥情况，使自己的意识由主动变被动，从而导致对抄

5、袭作业有一种依赖性10，不劳而获思想的滋生蔓延11.早上抄作业，精神紧张，怕被抓住，对健康不利以下是同学们对抄作业的危害的部分体会周欣凯：抄作业也是不诚信的行为，欺骗老师而又欺骗自己，是不尊重老师，不尊重自己的表现，也不能养成独立思考，独立做事的习惯。范玲玲：抄作业也会影响个人的发挥情况，使自己的意识由主动变为被动，从而导致对抄袭作业有一种依赖性。抄作业的后果十分严重，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学生成绩，成绩的落后是表面的，不劳而获的思想，滋生蔓延才是可怕的。董嘉诚：抄作业不经思考就把答案写上去就失去了做这道题的方法和经验，以后

6、遇到这样的题也想见到陌生人一样，久而久之，脑袋就像生了锈，不灵活，看到什么题都觉得陌生了。总结钟沪雁：1、抄作业也是不诚信的行为，欺骗老师和自己，不能独立思考，也不能独立自主地做每道题2、抄作业也是不尊重老师的行为3、会做的题目不会做了4、所学的知识掌握不了5、会养成懒惰的坏习惯6、导致成绩直线下降7、抄作业会影响个人发挥情况，使自己的意识由主动变为被动8、不劳而获的思想蔓延。为何总有一部分同学知道危害之大而仍旧抄作业？一般性的有以下几点：1、懒惰2、写作业慢3、有的题目实在不会4、作业实在太多，写不完5、作业忘记写6、看别人抄，自己也

7、就抄了那我们应该怎么做呢？1、“懒得写而抄作业”怎么办？要明确写作业对我们的好处：加深课堂知识的掌握，提高运用知识的能力，发现课堂知识掌握不好的地方，便于解决问题，提高成绩。而不做作业，则不会运用所学的知识，等于白学；也发现不了自己存在的知识漏洞，欠下了知识的“债”，最后只能付出成绩下降的惨痛代价。2、“有的题目实在不会而抄作业”怎么办？如果将会写的作业都写完了，最后实在是有几个题不会做的时候，也不应该抄作业，而是主动向老师说明问题，让老师了解自己的真实问题，以便于老师重点讲解该题目，真正地解决问题，最后才能真正提高我们的成绩。否则，造

8、假只能是欺骗了老师，让老师误以为你会了，最后吃亏的还是自己。3、“作业实在太多”怎么办？如果感觉作业实在太多，就应该利用一切可以利用的时间，提前开工。比如可以下课时候就把一些不太需要动脑思考、只是巩固记忆的