学前教育管理信息系统培训.ppt

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1、全国学前教育管理信息系统培训教程内容提要一、系统概况二、管理信息系统与采集系统的联系三、管理信息系统重要功能四、数据分类五、基础数据上报流程六、项目数据管理流程七、项目类型八、项目数据上报流程九、用户级别和账号十、系统功能十一、需要特殊注意的问题一、系统概况学前教育管理信息系统（一期）为“一级数据中心”，“四级管理信息系统”，“两级采集系统”。数据中心：国家级学前教育管理数据中心。四级管理信息系统：中央级管理信息系统、省级管理信息系统、地市级管理信息系统、区县级管理信息系统。两级采集系统：区县采集系统和学前教育机构级采集系统。中央级数据中心省级系统区县系统地市级系统学

2、前教育机构级采集系统区县级采集系统中央应用服务中央级系统二、管理信息系统与采集系统的联系学前教育基础数据是由机构级采集系统收集，由区县级采集系统汇总并上报至中央服务器；区县、地市、省级用户登录管理信息系统逐级审核上报基础数据并查看基础数据；管理信息系统审核的基础数据是由采集系统填报上来的。三、管理信息系统重要功能基础数据审核根据业务分管要求，各自审核业务范围内数据逐级审核上报上级教育行者部门可查看所属下级行政部门上报审核情况。项目管理自上而下的权限分配管理自下而上的项目填报、审核充分考虑地方管理的多样性，实现灵活的项目填报配置灵活动态的数据查询各级审核前均可查看下级相

3、关汇总信息（包括基础数据与项目信息）对各级信息查询提供多维度定位条件，例如幼儿信息有多于20个的查询条件（一）基础数据审核按照业务分工不同，不同的业务部门审核本部门业务相关数据；基础数据经县区、地市、省教育行政部门逐级审核；上级教育行政部门用户可通过管理信息系统看到下级部门的基础数据上报、审核进度情况。（二）项目管理流程设计了项目填报权限配置体系。以某一项目为例，教育部用户通过系统分配项目到省，分配到项目的省再通过系统分配项目到地市，以此类推，直至项目落实到具体的县区教育行政部门；上级分配项目给下级时，可决定下级是否需要填报数据（绝大部分项目只需要县区填报数据，但是有

4、些项目需要每级都填报数据，如幼儿教师培训项目）；本级教育行政部门在分配到某一项目后，设置具体的业务部门用户管理此项目（在试运行时发现，同一个项目在不同的地区存在由不同的业务部门管理的情况）；上级部门可以看到下级部门项目填报、审核的进度情况。（三）用户管理流程按照业务部门分配用户，每级教育行政部门除领导用户之外，分配了学前教育、规划、财务、师资、资助、信息中心六大业务部门用户，部门用户的基础数据审核权限已预置，国家重大项目对应的部门用户可根据实际情况由本级系统管理员进行分配；部门用户只享有与部门业务相关联的数据信息查看、操作权限，本部门业务范围之外的数据不可以查看、操作

5、。四、数据分类（一）学前教育基础数据（二）国家重大项目数据（三）基础数据与项目数据对比（一）学前教育基础数据1.学前教育机构基本信息2.学前教育机构办学条件信息3.学前教育机构收入信息4.学前教育机构支出信息5.学前教育机构班级信息6.学前教育机构保教费收费标准7.幼儿基本信息8.幼儿资助信息9.教职工基本信息10.教职工培训信息1.学前教育发展状况信息2.扩大学前教育资源规划基本情况3.幼儿教师培训项目4.学前教育资助项目5.农村学前教育推进工程试点项目6.中西部地区农村闲置校舍改扩建幼儿园项目7.中西部农村偏远地区学前教育巡回支教项目8.扶持普惠性民办幼儿园项目9

6、.城市学前教育综合奖补资金项目10.中西部边远贫困地区农村小学增设附属幼儿园项目（二）国家重大项目数据（三）基础数据与项目数据的对比基础数据使用采集系统录入的；项目数据使用管理信息系统录入的；基础数据使用管理信息系统逐级分部门审核；项目数据使用管理信息系统逐级审核上报，每个项目只需要一个部门处理。五、基础数据上报流程（一）系统默认给财务部门、资助部门、师资部门、学前教育部门数据审核上报的权限；（二）各部门用户可以同时登陆管理信息系统对数据进行审核；（三）财务、资助、师资、学前四个部门的用户都审核通过之后，学前教育部门的用户方可上报数据。五、基础数据上报流程六、项目数据

7、管理流程项目的分配项目填报用户的分配项目的填报与审核七、项目类型(一)1.学前教育发展状况信息2.扩大学前教育资源规划基本情况说明：系统默认给每个省、地市、区县都分配了以上项目；本级系统操作员将以上项目分配至对应部门用户；区县、地市、省都需要填报以上项目信息；上级教育管理部门需要审核下级上报的项目数据。七、项目类型(二)3.幼儿教师培训项目说明：系统默认给每个省、地市、区县都分配了该项目；本级系统操作员将该项目分配至对应部门；区县、地市、省都需要填报该项目信息；上级教育管理部门不需要审核下级上报的项目数据。七、项目类型(三)4.学前教育资助项目说明：