长方体和正方体的认识课件（汪春芳）.ppt

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1、长方体和正方体的认识人教版小学五年级数学黄州区体育路小学汪春芳平面图形立体图形长方体上平平的部分是长方体的面。两个面相交的边叫长方体的棱。·面·棱长方体上平平的部分是长方体的面。两个面相交的边叫长方体的棱。三条棱相交的点叫长方体的顶点。·面·顶点··把你的发现填入下表：(1)长方体有（）个面。(4)长方体有（）条棱。(2)每个面是什么形状的？(5)哪些棱长度相等？(3)哪些面是完全相同的？(6)长方体有（）个顶点。(7)大家还有什么发现？正方体有什么特点？长方体正方体长方体和正方体之间有何关系？长宽高勇闯第一关1、小法官（1）长方体有6个面，12条棱，8个顶点

2、。（）（2）正方体是特殊的长方体，长方体也是正方体。（）√×（3）长方体上、下两个面的面积之和等于左、右两个面的面积之和。（）×你能说出理由吗？你能说出理由吗？（4）一个长方体（非正方体）最多有四个面的面积相等。（）（5）凡是有6个面，12条棱，8个顶点的物体就是长方体。（）√×2、小法官勇闯第二关（1）你能根据下面的图形想象出整个长方体吗？（2）生活中的什么物品大约是长15cm、宽8cm、高7cm这样大小的？A、电冰箱B、餐巾纸盒C、橡皮（3）长方体后面的面积是多少平方厘米？解决问题7cm8cm15cm勇闯第三关15厘米5厘米10厘米路口小学开展了“走进中国

3、节”活动，陈昊震同学制作了一个花灯荣获特等奖，她的灯笼框架如图，请同学们算一算，至少需要多少厘米长的木条？解决问题(15＋5＋10)×4=120(厘米）15×4＋5×4＋10×4=120(厘米）解决问题如果制作的是一个棱长总和是24分米的正方体灯笼框架，它一条棱长多少分米？闯关成功！