2015年秋季学期个人工作反思.pdf

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1、活到老,学到老,改造到老——行政会个人反思尊敬的李董、刘董、各位领导、各位同仁:回顾这一学期高中部的教务工作,虽然尽力想做好,但由于本人认识不足,对大环境还未完全适应,自身性格太执着,再加上经验主义作祟,往往达不到应有的效果,存在很多不足:1、在实际工作中,不能全面协调学校现行的做法、领导的意图、教师的整体素质与学校可持续发展的迫切需求之间的矛盾,没有正确处理好其他工作和教学工作的关系,常常顾此失彼,工作重点难确定,教学常规不常规。2、单纯的认为自己全身心的投入可以做榜样和示范,殊不知眼前的博达人忙忙碌碌装样子者有之,规规矩矩等工资者有之,疲疲沓沓混日子者亦有之,兢兢业业干事业者却太少了。我的

2、想法与做法实质上是“蚍蜉撼大树,可笑不自量”,我只能自嘲的说一句,我很幼稚。3、明知有的备课组集体备课只是走过场,自己却未能跟踪深入,以致部分活动缺少时效性和针对性。4、因为知识的缺陷和认识的肤浅,对各种课型,如新授课、复习课、练习课、讲评课、实践课、写作课和阅读课等缺乏深入的实践,对各自不同的特点(套路)和课堂教学模式的把握不到位。5、自己已近知命之年,对多媒体教学手段并不熟悉,在课堂教学过程中难免也要“赶时髦”追求课件中漂亮的动画和音乐效果,淡化自主整合与板书设计。殊不知,无论所谓的现代信息技术多么先进也无法取代文本和板书的功能,因此,某些课堂有了形式,没了质量;有了装饰,没了效果。6、“

3、培优扶差”缺乏举措,没有真正落实到人,成效不显著,典型没有树起来。凡此种种,不胜枚举,有负学校所托,内心“战战兢兢、汗不敢出”。鉴于此,我决心从明年开春起,把教务工作的各个环节当做一项系统工程做实做好。我虽没有“撑天一根担日月,拔地千笋写春秋”的豪情壮志,但是,我的心“却是一片磁针石,不指南方不肯休”。周恩来总理说过:“活到老,学到老,改造到老。”今后,我一定做到以下三点:第1、唱好自己的角色,做好李部长的助手,做好“上情下达、下情上晓”的桥梁,做好教育教学工作的排头兵、马前卒,不履邪径,不欺暗室。第二、和彭勰主任全面配合、通力协作,生活上互相关心,工作上不分彼此。第三、多次听取了李董、刘董及

4、其他领导的精彩讲话,你们闪光的思想、丰富的学养滋养了我的心灵,提升了我的智慧。“学无止境,教海无涯”,我唯有时时铭记、事事坚持、处处上心,才能在博达这片教育乐园中酿出甜美的蜜。胡海清2016/01/24

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