湖北小学美术班级交流会.ppt

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1、“国培计划（2014）”——湖北省农村中小学骨干教师培训项目中小学紧缺学科短期集中培训华中师范大学小学美术班班级交流简报二0一四年九月制作人：黄琦9月11日上午，“国培计划（2014）”——湖北省农村中小学骨干教师培训项目中小学紧缺学科短期集中培训班华中师范大学小学美术班开班典礼在虎泉青年酒店南湖厅举行。华师教育学院院长洪早清出席开班典礼并讲话。他向各位参训教师阐明了“国培计划”的意义，介绍了华师教育学院的办学条件、师资力量以及近年来承担“国培计划”项目所取得的成绩并向各位参训教师道出了殷切的期望，对培训的理念及具体实施方法进行了阐述，并对学员在培训期间提

2、出了相关要求，希望学员能转变角色，把握机会，处理好学习、工作、生活之间的关系，积极参与，认真学习，最后祝各位学员在培训学习期间身体健康、生活愉快、学有所获。学员代表赵忠芳老师代表全体参训学员郑重承诺一定要珍惜这次学习培训机会，严格要求自己，认真学习，积极思考，主动交流，深入钻研，圆满完成此次培训学习任务，并以此为契机，进一步促进专业能力发展，今后在美术教育教学中更好地发挥骨干带头作用。本次参加培训的教师都是来自湖北省各地市、州的农村小学美术骨干教师，全省共100多人参加培训。开班典礼学员向大家自我介绍李果教授向学员授课舒江波老师耐心辅导学员网络研修体验全体

3、学员在华师教育学院网络学习后进行合影我很荣幸的获得了这次极其宝贵的提升专业素质和业务素质的机会参加了这期培训班的培训和学习。在几位专家的引领和指导下，让所有参与学习的学员接受了一次前所未有的精神洗礼和智慧风暴。全新的培训课程，全新的授课方式，全新的课程体验，让全体学员完成了一次全新的学习和体验。 这次是一次与众不同的研修学习，小学美术国培不仅创新了课程内容，还创新了培训方式。这里的主角不仅仅是有授课专家，还有每一位学员。他们深入对话，碰撞智慧，彼此交流，达成共识。精神永远，学习无限！”平台决定思维，圈子决定发展。所有参加研修学习的学员遵循这样的理念。让我最

4、感动的是，学员们敞开心扉，彼此帮助，毫无保留。专家也对小学美术课程标准做了细致，详细的讲解，给学员指点迷经，开拓了学员们的视野，提高了学员们精神海拔。对于我本人而言，这次活动让我对美术课程有了更加清晰的思路。学到了核心理念，继续深化课改，聚焦课堂。我坚信，对于每一位学员来说，这次国培学习都将是一次蜕变重生的契机。国培一点感言我在美术教学中遇到的问题与困惑1、时间分配与教学任务的达成?分绘画和手工两部分,如果是绘画课,我基本上是前15分钟引导授新,中间20分钟学生创作,最后5分钟总结,如果是手工课,在引导的过程中让学生完成其中部分,给学生整理完成15分钟,有

5、时候学生不能当堂完成,但是效果不是很好,一部分学生回家后不能按时完成.2、在小学美术课堂教学中如何让孩子自觉携带美术用具这着实是个令人头痛的麻烦事.我们学校尽管有美术专用教室,但我们采用的是走班制教学,许多学生经常会忘记带材料,尤其上到手工课,需要带的材料很多,情况就更糟糕了.这学期,我采用了小组合作制,经常在一起合作的小伙伴们,可以分工带不同的材料,一人一样,减少了带许多材料的负担,在上课时大家把材料放到一起来合作,帮助培养小组合作精神,效果极佳.激发学生对要上的内容的兴趣,可事先把做好的范作给学生欣赏,然后给学生讲清楚要准备的工具,叫学生记下.3、小学

6、美术课堂教学如何有效开展教师范画使用范画学生一味模仿,不用范画学生不知如何下手,所以我认为适当的对学生使用范画给予引导是必要地.如:可以在预设的基础上引导学生一起构思,添加等.