可用用字母表示数(三).ppt

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1、用字母表示数(二)(1)老师比同学们大24岁。学生的年龄/岁老师的年龄/岁这些式子,每个只能表示某一年老师的年龄。你能用一个式子简明的表示出任何一年老师的年龄吗?1212+24=361313+24=37aa+24……1111+24=35当a=11时,老师的年龄是多少?a+24=______=______你是怎样表示的?你喜欢哪一种表示方法?想一想:a可以表示哪些数?a能是200吗?学生的年龄+24岁=老师的年龄a+24a表示学生的年龄。11+2435(岁)在地球上能举起物体的质量/kg在月球上能举起物体的质量/kg16×1=626×2=1236×3=18……在月球上,人能举起物

2、体的质量是地面上的6倍。你能用含有字母的式子表示出人在月球上能举起的质量吗?6aa6a式子中的字母能够表示哪些数?图中小朋友在月球上能举起的质量是多少?a=15,则6a=6×15=90(千克)从同学们的例子可以看出,这些含有字母的式子不仅可以表示数量关系,也可以表示数量,只要给出式子中每个字母表示的数是多少,就可以算出这个式子表示的数值是多少。n+3x-53am÷10(1)我国青少年(7~17岁)在1980年平均身高x厘米,到2000年平均身高增长6cm,2000年我 国青少年平均身高________厘米。(2)人的身高可能会相差2cm,在早上最高,晚上 最矮。一个人早上身高b

3、厘米,晚上身高可 能是________厘米。(3)鸟的骨骼约是体重的0.05~0.06倍,人的骨骼 约是体重的0.18倍,一个人重a千克,骨骼 约是________千克。(4)小英家本月的用电量是80千瓦时,交电费c元,那么电费每千瓦时是________元。x+6b-20.18aC÷80我每分钟骑v米。2分钟骑米,a分钟骑米。2vav(1)用v表示速度,t表示时间,s表示路程。s=vt(2)如果每分钟行150m,时间是30分钟,路程是多少米?s=vt=150×30=4500(米)答:路程是4500米。书店运来故事书420本,卖出χ本,还剩(       )本。书店运来故事书a本

4、,卖出b本,还剩(       )本。一枝铅笔价钱是0.25元,买χ枝应付(       )元。一枝铅笔价钱是a元,买b枝应付(       )元。一辆汽车每小时行48千米,t小时行(       )千米。洗衣机厂每天生产b台洗衣机,30天生产(       )台。一架飞机3小时飞行s千米,平均每小时飞行(       )千米。工厂要运进a吨煤,已经运进650吨。还需要运(     )吨。一种糖每千克a元,买1千克付(   )元,买2千克付(    )元,3千克付(   )元。1、填空420-xa-b0.25xab48t30bs÷3a-650a2a3a2、用含有字母的式子表示下

5、面各题的数量关系。(1)a与8的和(2)30减去b的差(3)c的4倍(4)a除以9的商(5)比5.8多c的数(6)比b少1.6的数(7)a与6.4的积(8)10除b的商(9)比χ的3倍多8a+830-b4ca÷95.8+cb-1.66.4ab÷103x+87、用a表示商品的单价,x表示数量,c表示总价,写出:C=c÷ax=a=如果每袋方便面1.50元,6元可以买几袋?axc÷xX=c÷a=6÷1.50=4(袋)答:6元可以买4袋。8、(1)一天早晨的温度是b摄氏度,中午比早晨高8摄氏度。b+8表示什么?答:b+8表示中午的温度。(2)某班共有50名学生,女生有50–c名,这里的

6、c表示什么?答:这里的c表示男生的人数。(3)在一场篮球比赛中,小姚叔叔连投中x个3分球,3x表示什么?答:3x表示小姚叔叔一共的得分。我每天投报a份。我每天投报b份。(1)他们每天共投报份,30天共投报份。(2)当a=60,b=75时,用第(1)题中的式子,计算他们30天的总投报数。30(a+b)=30×(60+75)=30×135=4050(份)答:他们30天共投报4050份。a+b30(a+b)10.12.工作效率工作时间工作总量x5m150atc=(个/分)分个5x150÷mat王红每分钟打字50个,利用表中的公式计算她1小时打多少个字。c=at=50×60=3000(

7、字)答:她1小时打3000字。13.在右图中,abc(1)哪一部分的面积是ac?(2)哪一部分的面积是bc?(3)整个图形的面积怎样计算?S=(a+b)c例:某超市原有苹果150千克,又运来了10箱苹果,每箱重a千克。(1)用式子表示出这个超市里现有苹果的重量。150+10a(2)根据(1)中所列式子。求当a=15时,超市里共有多少千克苹果。150+10a=150+10×15=150+150=300(千克)答:当a=15时,超市里共有300千克苹果。a15说说下面每个算式所表示的意义。(1)

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