初三5班月考试卷分析1.ppt

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1、初三5班语文月考试卷讲评考查内容题号分值第Ⅰ卷积累与运用选择题1、2、3、4、51533根据拼音写汉字64诗文默写78广告词82材料题94诗词鉴赏10、11、12、7文言文阅读13、14、15、1614现代文阅读（读本）17、18、19、2013表达交流——作文2150+3一、考试题型及分值分布34第Ⅱ卷理解·感悟第Ⅲ卷53初三5班的成绩分布情况分数段≥8887-8079--7272--70＜72平均分人数1616104481.4二、各个分数段成绩分布分数段积累运用33分课外文段13分文言文14分古诗词7分作文53分总

2、分120分88以上28.110.311.35.340.190.487-8025.39.410.24.739.585.179--7219.57.78.63.637.274.672-7017.47.19.32.134.971.270以下125.86.51.636.364.3数据统计出现的问题1、注音辨析、词语运用题得分偏低；2、诗歌鉴赏和现代文阅读相关题目答题不到位，缺少准确全面搜集相关信息的能力，缺少归纳总结的能力；出现问题的原因：1、学生对汉语语法知识的匮乏，词汇量严重不足且缺少对词语的区别和鉴赏；2、缺少文学作品的阅

3、读量，未能形成熟练的答题规范和技巧；先把做错的题目试着更正，思考错因，下次遇到类似的题目该如何解决？二、学生自诊（2分钟）我准备发言三人行，必有我师焉2病句得分率90%4文学常识得分率86%6根据拼音写汉字得分率75%7名句默写得分率75%10诗歌内容概括得分率84.2%13-14文言实词句解释得分率83.3%15-16文言内容赏析得分率74.6%参考答案1：2、B4、B6、惫、暇、祈、祷7、（1）宵眠抱玉鞍。（2）羌笛何须怨杨柳。（3）无可奈何花落去。（4）别是一般滋味在心头。（5）瀚海阑干百丈冰。.（6）溪深而鱼肥

4、，泉香而酒冽。（7）老骥伏枥。10、地点季节参考答案2：13、(1)因为。(2)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。14．(1)(看到溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。或：(溪流)曲曲折折，一段看得见，一段又看不见。或：(泉水)曲曲折折，(望过去)一段看得见，一段又看不见。(2)(水中)游动的鱼和细小的石头，一直看下去，毫无障碍。或：(水中)游动的鱼和细小的石头，可以看到底，毫无障碍。15．水的特点：[甲]清澈(或：清)；[乙]清澈(或：清)和湍急(或：急)。描写角度：[甲]间接描写(或：侧面描

5、写)；[乙]直接描写和间接描写相结合(或：正面描写和侧面描写相结合)。16．(1)流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。流露出作者陶醉于自然美景，淡泊功名利禄的思想感情。错题集：举一隅而以三隅反8、模拟写作广告词得分率28%1、注音得分率14%11、诗歌中环境描写表达的作用得分率47.7%12、诗歌感情异同得分率47.3%17现代文信息采集得分率80.3%18现代文句子赏析得分率73.6%19、加点词的表达效果得分率48.6%20划线句子的理解得分率72.4%3、成语运用得分率40%字音：1、平时注意积累2、多音、

6、多义字是考察的重点3、要讲究方法：如迁移法，比较法等4、注意口语与书面语形成的区别（如：露口语时念lou露马脚露丑书面语念lu暴露露天举例：迁移法：氛（fèn）围---气氛癖（pǐ）性---怪癖癖好多音字：1.藏①cáng矿藏②zàng宝藏2.差①chā(书面组词)偏差差错②chà(口语单用)差点儿③cī参差④chāi差遣差使差事出差成语使用“七注意”使用范围感情色彩适用对象词义轻重是否望文生义是否前后重复是否前后矛盾总原则词不离句2.下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（2分）A.质量监管人员的火眼金睛，总能让刻意

7、伪装的假冒产品一下子现出原形。B.《林肯》《中国合伙人》等国内外优秀影片陆续上映，真是你方唱罢我登场。C.日本某些政客，就侵略历史推陈出新大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。D.拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军，消息立刻被拜仁球迷传的满城风雨。广告词：1、简洁精练，通俗易懂2、新奇独特，措词巧妙3、突出个性，表现特征4、把握受众，鼓动性强参考答案：示例：心脑血管有困难，维E胶丸献真情。（粗对即可）学生答案：1、服用维生素E,保证身体健康。2、服用强抗氧化剂维生素E，降低心脑血管心脏病率。3、服用胶丸维生素E，降低心脑患

8、病率。4、服E有益健康，吸烟危害生命。诗歌鉴赏——把握“三元素”境——通常是诗歌中的物象及其构成的和谐的画面意——通常是诗人要表现的感情、志趣或感悟技——由“境”生“意”的艺术手法峡口①进友人司空曙峡口花飞欲尽春，天涯去住②泪沾巾。来时万里同为客，今日翻成送故人。参考答案：11、渲染了凄凉忧伤的氛圉，烘托了诗人的惆怅之情。（2分）