《我们和太阳做游戏》课件.ppt

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1、人教新课标一年级品德与生活下册第二单元我们和太阳做游戏一、说教材本课是人教版《品德与生活》一年级下册第二单元走进大自然的第二个学习主题，这一课主要是让学生感受春天阳光的温暖和户外活动的快乐，表现出与大自然的喜爱与亲近。通过本课的学习有利于培养学生探究大自然的兴趣，养成爱观察、好提问的好习惯。教学目标⒈让孩子感受春天的温暖和户外活动的快乐，表现对大自然喜爱与亲近。⒉通过实验活动，让孩子知道阳光和影子的关系及与阳光有关的一些现象。⒊养成爱观察、好提问的好习惯，表现探究大自然的兴趣。教学重难点１、教学

2、重点：⑴感受春天阳光的温暖与户外活动的快乐，表现对大自然的亲近。⑵通过实验活动，探究一些和阳光有关的自然现象。２、教学难点：养成爱观察、好提问的好习惯，激发探究大自然的兴趣。二、说教法和学法教学方法：直观教学法，合作学习法，实践探究法等。学法指导：帮助学生分组，并指导学生学会测量影子。三、说教学过程1、歌曲导入，创设情境。2、主题活动，培养兴趣。3、总结全课，拓展延伸。教学准备教师准备：1.可供学生观察太阳影子变化的场地，保证学生的活动及安全。2、与课本内容有关的实验器材，幻灯机卷尺多媒体课件乐

3、曲磁带等。学生准备：观察一天中影子的变化。(一)导课环节：我利用歌曲《种太阳》与视频短片导入。然后教师再简单小结：我们不仅要种太阳，种下我们美好的愿望。我们还要和太阳做游戏。这样就导入到了新课的学习。本课共有两个教学内容：奇妙的光和影、美丽的彩虹。通过学习来探究一些和太阳有关的自然现象。这也是本课的教学重点，我是通过以下四个主题活动来突出重点的：①感受阳光；②阳光与影子的变化；③美丽的彩虹；④探究活动：纸为什么烧起来了。请同学说一说自己晒太阳后的感受。主题活动一：感受阳光做游戏：踩影子主题活动二：

4、阳光与影子的变化为什么阳光下会出现影子呢？观察一天中自己的影子，看看有什么变化？你知道下面的三幅图分别是一天中的什么时候？早上人的影子较长，而且指向西方。傍晚人的影子较长，而且指向东方。做游戏：手影戏二、美丽的彩虹以上的教学活动，不论是观察体验，还是实验探究，都紧紧围绕主题目标，让学生真正体会到“回归自然，回归生活”。同时紧密结合教材，是学生、教材、教师融为一体，教与学的情感进一步得到升华。课堂小结：通过今天这节课的学习，你知道太阳公公对我们有什么作用吗？阳光下的草原森林晨曦(xī)阳光下的母与子四

5、、说板书7、我们和太阳做游戏感受阳光阳光与影子的变化美丽的彩虹探究活动：纸为什么烧起来了谢谢！