《亚洲礼仪》在北京塞万提斯学院.pdf

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1、INSTITUTOCERVANTESDEPEKÍN—PROTOCOLOSASIÁTICOS《亚洲礼仪》在北京塞万提斯学院AntoniMuntadas,unodelosartistasespañolesmásinternacionales,presentaráenelInstitutoCervantesdePekínlaconferenciaProtocolosasiáticos.Laconferenciaversarásobrelasinvestigacionesdelartistaacercadelpapelque“lo

2、sprotocolos”desempeñanenlasdiferentesculturas.LaideadeesteproyectonaceenAlemaniaen2006,dondeMuntadastratadeinvestigarenquéformalosprotocolosprivadosypúblicosafectanalasociedadyanuestrasvidas,generandoasuvezunaseriederegulacionesqueejercensuinfluenciatantoennuestro

3、sritualesprivadoscomoennuestrocomportamientopúblico.Convenciones,reglasyprotocoloscubrenunavariedaddeprocedimientosquedeunmodouotrotratandecontrolaroejercerelpoder.Enlosúltimosañoslasinvestigacionesdelartistasecentranenlosprotocolosasiáticos,referidosatrespaísesya

4、tresciudadesespecíficas:SeúlenCoreadelSur,TokioenJapón,yPekínenChina.Laconferenciapermitiráalosasistentesacercarsealosconceptosgenéricosdeprotocolosasociadosacamposcomolacultura,lapolítica,laeducación,losocial,elespaciopúblico,económico,religioso,etc.,mediantelamu

5、ltiplicidaddeformatosartísticos-fotografía,vídeo,instalación,documental,documentación,etc.-enlosqueMuntadasvienetrabajandodesdehacedécadas.安东尼·蒙塔达斯是西班牙最具国际影响力的艺术家之一,他将在北京塞万提斯学院为大家带来讲座《亚洲礼仪》。讲座上艺术家将剖析阐述“礼仪”在不同文化中所演绎的角色。这个项目2006年萌生于德国,时值蒙塔达斯正在研究私人以及公众礼仪以何种方式影响着社会及人们

6、的生活,以及在个人日常生活和人际交往举止中发挥作用的同时而衍生出的一系列变更。惯例,规则和礼仪以不同的方式在诸多方面体现了它们的重要性。艺术家最近几年致力于“亚洲礼仪”的研究,特别侧重以下三个国家的三个城市:韩国首尔,日本东京和中国北京。讲座通过丰富的艺术手段引领参与者了解文化,政治,教育,社会,公共场合,经济,宗教等领域的礼仪类别,活动中使用的摄影作品,视频,装置,文字和文献等艺术材料都出自蒙塔达斯先生近十年来的工作成果。Diálogosenelespaciopúblico对话空间Lugar:SalóndeActosde

7、lInstitutoCervantesdePekín地点:北京塞万提斯学院多功能厅ProgramadeconferenciasdeAntoniMuntadasenPekínFechayhora:Martes,26marzo,alas19.00日期和时间:星期二,3月26日,19.00点26-28marzo/2013安东尼·蒙塔达斯北京系列讲座Idioma:Españolcontraducciónsimultáneaalchino语言:西班牙语讲授,中文同声传译2013年3月26至28日CAFA—LAMETODOLOGÍAD

8、ELPROYECTO《艺术,建筑和设计品的方法论》-中央美院ANTONIMUNTADAS/安东尼·蒙塔达斯Ademásdelaconferenciaimpartidaeldía26enelInstitutoCervantesdePekin,AntoniMuntadasofreceráenCAFA(Cen

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