2010-2015年中国教育培训市场调.pdf

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1、2010-2015年中国教育培训市场调查与发展前景分析报告中国市场报告网360baogao.com中国市场报告网(360baogao.com)2010-2015年中国教育培训市场调查与发展前景分析报告报告介绍报告名称:2010-2015年中国教育培训市场调查与发展前景分析报告报告编号:03273A2报告价格:纸质版:6500元 电子版:6800元 优惠价格:6120元咨询电话:4006128668、010-66181099、010-66182099 传真:010-66183099咨询邮箱:kf@360baogao.com在线阅读:http://www.360ba

2、ogao.com/2010-02/2010_2015jiaoyupeixunshichangdiaocha.html温馨提示:如需英文、日文等其他语言版本报告,请向客服咨询。报告目录:第一章中国教育培训行业概述及中国教育状况分析  第一节行业定义及范围界定    一、行业界定及分类    二、产业链  第二节发展历史回顾  第三节2009-2010年中国教育发展状况分析在线阅读:http://www.360baogao.com/2010-02/2010_2015jiaoyupeixunshichangdiaocha.html    一、义务教育    二、学前教

3、育与特殊教育    三、高中阶段教育    四、高等教育    五、成人培训与扫盲教育    六、民办教育第二章2009-2010年我国培训行业发展宏观环境分析  第一节政策法律分析    一、鼓励民办教育发展,促进各类培训机构(学校)建设    二、加强培训基础设施建设,大力发展实训基地    三、支持职业教育发展,为职业培训创造良好发展空间    四、完善终身教育体系,为培训市场扩展发展空间    五、宏观经济形势和政策导向,促进培训市场走向繁荣    六、国务院通过教育改革发展规划纲要制订工作方案培训行业分析报告-2-2010-2015年中国教育培训市场调

4、查与发展前景分析报告中国市场报告网(360baogao.com)2010-2015年中国教育培训市场调查与发展前景分析报告  第二节培训行业发展经济环境分析    一、国内经济增长分析    二、地区经济水平分析    三、居民家庭人均可支配收入与恩格尔系数    四、城乡居民消费水平对比  第三节培训产业环境分析    一、硬件技术的革新(办公设备)    二、软技术的革新  第四节培训行业社会环境分析    一、就业与人才分析    二、城市化进程分析    三、人口密度分析    四、年龄结构分析    五、学历结构分析第三章2009-2012年中国教育培

5、训细分市场运行及发展预测  第一节IT培训市场    一、市场发展历程    二、市场规模及结构    三、2009-2010年中国IT教育培训市场呈现四大热点    四、思递波公司进入中国    五、存在问题分析    六、IT培训企业发展策略    七、市场走势预测  第二节外语培训    一、市场发展历程    二、市场特点及规模2010-2015niánzhōngguójiàoyùpéixùnshìchǎngtiáocháyǔfāzhǎnqiánjǐngfēnxībàogào    三、外语培训市场朝多样化方向发展    四、培训方式多样化分析    五

6、、培训市场缺乏完整产业链    六、市场发展趋势预测    七、2009-2012年我国外语培训机构发展策略分析  第三节高管培训(EDP)市场    一、市场状况-3-培训市场调查报告中国市场报告网(360baogao.com)2010-2015年中国教育培训市场调查与发展前景分析报告    二、高管培训市场竞争加剧    三、市场规模逐渐扩大,发展前景广阔    四、发展策略  第四节在线教育培训    一、在线教育培训主要盈利模式及特点    二、在线教育市场规模及投资状况    三、在线英语培训市场分析    四、2009-2010年中国在线教育培训将进

7、入发展阶段  第五节少儿教育市场    一、少儿教育市场潜力巨大    二、开办亲子园经营模式及投资分析    三、儿童多元智能测评项目投资分析    四、卡通珠心算项目投资分析2010-2015年中國教育培訓市場調查與發展前景分析報告    五、幼儿教育交给市场,政府该掌好舵  第六节中小学课外培训和高考复读市场    一、中小学课外培训    二、高考复读市场第四章2009-2010年中国培训市场特征及存在问题分析  第一节培训机构品牌市场结构  第二节市场特征    一、培训市场日趋规模化    二、培训市场日趋国际化    三、培训市场品牌化竞争日趋激烈

8、    四、培训机构联盟

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