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1、苏教版数学五年级下册第三单元练习因数与倍数一、填空。1．将合适的数填在括号里。1423483520972943151()是20的因数，14是()的倍数；奇数有()；偶数有()；质数有()；合数有()。2．9的倍数有()，12的倍数有()，9和12的公倍数有()（写出5个即可）。9和12的最小公倍数是()。3．20的因数有()，36的因数有()，20和36的公因数有()，20和36的最大公因数是()。4．在20以内的所有自然数中，既是偶数又是质数的是()，既是奇数又是合数的数有()。5．五个连续偶数的和是60，这五个数中最小的数是()。6．把72分解质因数是()。7.134至少加上()
2、是3的倍数，至少减去()是5的倍数。8．a、b都是大于0的自然数，若a=b+1，则a、b的最小公倍数是()，最大公因数是()。9．五(2)班的学生分小组进行科学实验，每组5人或每组8人都正好，五(2)班最少有()人。10．一个两位数，它既是3的倍数，又是5的倍数，而且是偶数，这个数最小是()，最大是()。二、判断。1.4×3=12，12是倍数，4是因数。()2．一个自然数的因数至少有2个。()3．一个自然数不是奇数就是偶数，不是素数就是合数。()4．最小的合数是最小的质数的2倍。()5．个位上是3、6、9的数都是3的倍数。()6．既是3的倍数又是2的倍数的数一定是6的倍数。()三、选
3、择。1．2的倍数()。A．都是合数B．都是偶数C．都不是3的倍数D．都不是质数2．A=2×3×5，A的因数有()个。A．3B．7C．8D．93．两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，这两个数可能是()。A．2和24B．8和12C．8和24D．16和244．在非0的连续自然数中，与偶数相邻的两个数()。A．都是奇数B．都是偶数C．一个是奇数，一个是偶数D．无法确定5．如果45□是3的倍数，那么□里可以填的数字有()。A．3、6、9B．6、9C．2、5、8D．0、3、6、9四、找出下面每组数的最大公因数。24和3624和834和519和1145和3044和66五、找出下面每组数的最小
4、公倍数。9和128和715和2524和3614和565和11六、操作。1．小红和欢欢在玩跳格子游戏，从0开始，小红每次跳3格，欢欢每次跳5格。小红和欢欢都跳到的方格有哪些？请你圈出来。2．请把下面的长方形平均分成面积尽可能大的正方形，且没有剩余。七、解决问题。1．下面是五年级四个班的人数，哪几个班可以分成人数相等的小组？哪几个班不可以？为什么？班级五(1)班五(2)班五(3)班五(4)班人数504143462．张老师到文具店买了3个同样的文具盒，营业员说一共134元，张老师刚想付钱，却突然说：“你算错了吧！”你能解释张老师是怎么知道营业员算错的吗？3．早上7点10分，5路车和7路车同
5、时从车站发车。已知5路车每20分钟发一辆车，7路车每15分钟发一辆车。下一次5路车和7路车同时发车是几点？4．明明家的客厅长34分米，宽26分米。爸爸想在客厅地面的四周铺1分米宽的深色地砖，中间部分铺浅色的正方形地砖，示意图如下。浅色地砖的边长最大是多少分米？5．许诺一家去北京旅游，到达北京后，导游将游客进行分组。许诺发现，如果每组4人还多2人；如果每组5人也多2人；如果每组6人还是多2人。最少有多少名游客？6．a、b、c、d是四个连续的自然数，已知abcd=360。你知道a、b、c、d分别是几吗？第三单元测试（基础卷）一、1.20,2,114,2,123,35,97,9,43,15
6、,114,48,20,223,2,97,4314,48,35,20,9,152.9,18,27,36……12,24,36,48……36,72,108,144,180(答案不唯一)363.1,2,4,5,10,201,2,3,4,6,9,12,18,361,2,444.29和155.86.72=2×2×2×3×37.148．ab19.4010.3090二、1．×2．×3．×4．√5．×6．√三、1．B2．C3．B4．A5．D四、1281711522五、365675725655六、1．提示：圈出15和30。图略2．(6，9)=3正方形边长为3。七、1．答：五(1)班和五(4)班可以分成人
7、数相等的小组，因为50和46是合数。五(2)班和五(3)班不可以分成人数相等的小组，因为41和43是质数。2．答：因为张老师买的是3个同样价格的文具盒，总金额应为3的倍数，而134不是3的倍数，所以营业员算错了。3．[15，20]=607时10分+60分=8时10分答：下一次5路车和7路车同时发车是8点10分。4.34-1-1=32（分米）26-1-1=24（分米）(32，24)=8答：浅色地砖的边长最大是8分米。5.[4,5,6]=6060+2=62（名
