我是技能王----小小科学家.pptx

我是技能王----小小科学家.pptx

ID:52983942

大小:5.29 MB

页数:18页

时间:2020-04-07

我是技能王----小小科学家.pptx_第1页
我是技能王----小小科学家.pptx_第2页
我是技能王----小小科学家.pptx_第3页
我是技能王----小小科学家.pptx_第4页
我是技能王----小小科学家.pptx_第5页
资源描述:

《我是技能王----小小科学家.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、快乐星猫小姜老师我是技能王之科学实验秀实验一:龙卷风的形成先来看几组龙卷风的图片吧!实验一:龙卷风的形成我们观察一下龙卷风的一些特征:龙卷风通常是上宽下窄的漏斗形。龙卷风上端接着积雨云龙卷风的风眼风力最小龙卷风外围的风力强大龙卷风的下方靠近地面或水面实验一:龙卷风的形成动手制作龙卷风模拟生成装置:材料准备:2个大瓶子、一个风眼连接器、一些色素、水制作步骤:装水:瓶子里大约装四分之三的水,并且滴加色素。连接:把连接器拧到另一个空瓶子上。组装:把两个瓶子装到一起实验一:龙卷风的形成模拟龙卷风的生成:倒置有水的瓶子,然后平行移动。实验

2、原理:龙卷风是如何生成的呢?龙卷风容易出现在闷热的,有积雨云的天气里。闷热的地面有暖湿气流,高空有积雨云,温差比较大。在极不稳定天气下由空气强烈对流运动而产生的一种伴随着高速旋转的漏斗状云柱的强风涡旋。在本次实验中:装有水的瓶子相当于积雨云,连接器相当于风眼,空瓶子相当于地面的暖湿气流,手的水平摇动相当于大气的水平流动,此时瓶子里的水就会旋转下降形成旋涡。水流形成的旋涡真实的模拟演示了龙卷风的形成过程。实验一:龙卷风的形成拓展知识:2016年6月23日下午14点30分左右,江苏省盐城市阜宁县遭遇强冰雹和龙卷风双重灾害,造成98人

3、死亡,800人受伤。遇到龙卷风怎么保护自己?(1)龙卷风袭来时,应打开门窗,使室内外的气压得到平衡,以避免风力掀掉屋顶,吹倒墙壁。(2)在室内,人应该保护好头部,面向墙壁蹲下。(3)在野外遇到龙卷风,应迅速向龙卷风前进的相反方向或者侧向移动躲避。(4)龙卷风已经到达眼前时,应寻找低洼地形趴下,闭上口、眼,用双手、双臂保护头部,防止被飞来物砸伤。(5)乘坐汽车遇到龙卷风,应下车躲避,不要留在车内。实验二:纸片大力士提问:如果我将这杯水倒过来,大家觉得这薄薄的纸片能够托住水吗?实验材料准备:玻璃杯1个纸针水色素少许实验二:纸片大力士

4、开始实验:第一步:我们将玻璃杯中倒满水第二步:加入一些色素,这是为了让大家看得更清晰第三步:我们在纸上用针戳一些小孔第四步:将纸片覆盖在杯口第五步:倒置有水的玻璃杯实验现象:薄薄的纸片托住了一整杯水,并且水也没有从小孔中漏出来。实验二:纸片大力士实验原理:为什么纸片能托住水呢?一片薄薄的纸能够托起整瓶水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力。如果瓶子内没有装满水,纸片还能托住水吗?倒转后上方的空气对水有向下的压力,所以就不能了。为什么水不会从小孔中流出来呢?纸片上的小孔不会漏出水,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的

5、薄膜,使水不会漏出来。不过如果孔比较大,水就会流出来。拓展知识:一个大气压强能够支撑10.34米高的水柱实验三:笼中鸟仔细观察一下实验道具:观察这张卡片:它的正面是一只鹦鹉,反面是一个鸟笼。我们来想一想,怎样才能把这只鹦鹉关进笼子里面呢?实验原理:神奇的视觉暂留现象:人类能够将看到的影像暂时保存,在影像消失之后,之前的影像还会暂时停留在眼前。这就是会动的卡通的基本原理,称为「视觉暂留」。因为鸟的影像会暂时留在我们眼前,因此,当卡片转到鸟笼那一面时鸟的影像就会重叠在鸟笼上,看起来就好像鸟被关在笼子里了而视觉暂留就是我们的眼睛看任何

6、东西时,都会产生一种很短暂的记忆。把这些记忆记下来,连结在一起,我们就会看到动作,产生『画面连续不断』的错觉,这就是视觉暂留!像在房间里把灯关掉,拿着手电筒快速地旋转,你们会看到一个光环,这也是视觉暂留的一种现象。实验四:气球直升机接下来,我们一起动手做一个气球直升飞机吧!实验四:气球直升机实验原理:为什么气球直升机可以上升飞起来呢?原来是利用了空气的反作用力!气球中的气体喷出时推动扇叶,扇叶推动空气,由于空气的反作用力,使气球直升机能够上升飞行。这也就是:牛顿第三定律。艾萨克·牛顿(1643年1月4日—1727年3月31日)爵

7、士,英国皇家学会会长,英国著名的物理学家,百科全书式的“全才”,著有《自然哲学的数学原理》、《光学》等。实验五:柔软的生鸡蛋观察半成品:这个被白醋泡过的鸡蛋有什么特点呢:首先,鸡蛋的表面很柔软,蛋壳变薄,并且有些透明。更神奇的是,这个鸡蛋掉在桌上不会碎哦!鸡蛋为什么会变成这样呢?好,我们首先要准备这些材料:一个鸡蛋、一个玻璃杯、一袋白醋。我们把鸡蛋放进白醋中,来观察一下。看到了什么?实验五:柔软的生鸡蛋没错,我们看到了在鸡蛋的蛋壳周围生成了许许多多的小气泡。这个实验呢,同学们在家也也可以完成。蛋壳变软、变透明大概需要3-4天的时

8、间。我们可以每天观察,记录变化,做成实验笔记。实验原理:鸡蛋的蛋壳变薄甚至不见了,是因为它被醋酸溶解了。蛋壳的主要成分是碳酸钙,被醋泡着的蛋壳中冒出来的泡泡就是溶解反应所产生的二氧化碳气泡。实验六:水果发电机同学们相信水果可以发电吗?那可乐呢?有的同学说能,有的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。