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1、教师说课通用模板在此处添加文字.--afilmtobeusedinawiderfield教师说课/教学设计/教育培训/信息化教育汇报人：zyl时间：2019.9Theusercandemonstrate1.在此处添加文字.--教学背景2.在此处添加文字.--教学分析3.在此处添加文字.--教学过程4.在此处添加文字.--教学效果5.在此处添加文字.--板书设计TheusercandemonstratePART.01在此处添加文字.--教学背景在此处添加文字.--01.教学背景新教材通过大量的资料引入的知识,让人耳目一新,教师反映各学科的教材象卡通书一样,好看了,学生也喜欢看了。新教材通过情景
2、设计,较为贴近生活,密切教学与现实生活的联系。新教材在义务教育阶段,通过主动学习来让学生得到发展。新教材体现了时代气息,教材图文并茂,符合儿童年龄和认知特点,内容现实,练习题有挑战性、创造性、开放性。新教材删减了一些“难、繁、偏、旧旧日"的内容,减轻了学生的负担。新教材内容广而浅,难度成螺旋形上升,按学段提出目标要求,适应不同水平层次和不同阶段的学习,有较强的弹性和教师把握的余地。为学生提供了积极思考与交流合作的情境,也有利于师生互动,为活跃课堂教学活动提供了机会与可能。新教材的特点在此处添加文字.--01.教学背景情景设计在此处添加文字.--afilmawiderfield图文并茂在此处添
3、加文字.--afilmawiderfield简化设计在此处添加文字.--afilmawiderfield循序渐进在此处添加文字.--afilmawiderfield在此处添加文字.--01.教学背景课程定位课程紧扣大纲，注重知识点的理解非死记硬背，注重学习和实践相结合而非只学习不实践。概念在此处添加文字.--afilmawiderfield发展在此处添加文字.--afilmawiderfield性质在此处添加文字.--afilmawiderfield应用在此处添加文字.--afilmawiderfieldTheusercandemonstratePART.02在此处添加文字.--教学分析在此
4、处添加文字.--02.教学分析在此处添加文字.--afilmawiderfield在此处添加文字.--afilmawiderfield在此处添加文字.--afilmawiderfield在此处添加文字.--afilmawiderfieldSWOT循序渐进分层兼顾形式新颖因材施教在此处添加文字.--02.教学分析紧扣大纲在此处添加文字.--afilmawiderfield紧贴专业在此处添加文字.--afilmawiderfield灵活应用在此处添加文字.--afilmawiderfield在此处添加文字.--02.教学分析1324在此处添加文字.--afilmawiderfield在此处添加文
5、字.--afilmawiderfield在此处添加文字.--afilmawiderfield在此处添加文字.--afilmawiderfield能力目标态度目标知识目标思维目标TheusercandemonstratePART.03在此处添加文字.--教学过程在此处添加文字.--03.教学过程添加标题在此处添加文字.--afilmawiderfield在此处添加文字.--afilmawiderfield在此处添加文字.--afilmawiderfield在此处添加文字.--03.教学过程标题文字添加Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orp
6、rintthenawiderfield标题文字添加Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthenawiderfield标题文字添加Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthenawiderfield标题文字添加Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthenawiderfield标题文字添加Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthenawi
7、derfield在此处添加文字.--03.教学过程重点知识点解析在此处添加文字.--afilmtobeusedinawiderfield难点知识点解析TheusercandemonstratePART.04在此处添加文字.--教学效果在此处添加文字.--04.教学效果课前作业布置Theusercandemonstrateonaprojectororandmakeitintoafilmtobeusedinawi
