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时间：2020-04-06
《2019版一年级语文下册课文古诗二首课件3新人教版.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、（1)大声朗读，读准字音、读通诗句。(2)同桌互相正音。初读要求感悟诗歌小娃撑小艇，偷采白莲回。感悟诗歌不解藏踪迹，浮萍一道开。感悟诗歌是留下的踪迹。背诵诗歌小娃撑，偷采回。不解藏，浮萍开。撑，采。藏，开。背诵诗歌首采第二课时作者简介《小池》的作者杨万里是南宋著名诗人,他的诗大多数是描写自然景物的。(1)熟字带生字:对—树 用—角 友—爱(2)编儿歌记忆:二儿——无上头小下头大——尖温故知新精读感悟听老师范读,说说这首诗描写了什么时候的景色,从哪儿看出来的。小池泉眼无声惜细流，树荫照水爱情柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
2、。精读感悟除了同学们说到的这些景物,你还从诗中看出有什么景物呢?有泉水。还有树精读感悟理解：泉眼、晴柔。泉眼就是泉水流出的口,晴柔就是晴天的美好。读古诗小池泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。再见
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