议论文结构及分论点设置.pptx

《议论文结构及分论点设置.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、议论文基本结构及并列式结构中分论点的设置唐彩玲引论（提出问题）：引出论题或是提出论点本论（分析问题）：论证论点，采用各种论证方法，用并列、递进、对比、总分等方式来安排结构结论（总结问题）：对上文作出总结，照应论点或进行提升。回顾：议论文的基本结构？引论（提出中心论点）分论点1：(阐释)＋论据＋分析论证分论点2：(阐释)＋论据＋分析论证分论点3：(阐释)＋论据＋分析论证结论（照应全文）议论文并列式结构的基本模式本论坚持一生1602石书成坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。坚持的品质，为人们代代歌颂，那么人的一生，需坚持

2、什么呢？坚持一生需坚持信仰。信仰是人生存的精神支柱，坚持信仰的人，必定会名留青史。三国的孔明“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，他坚持自己兴复汉室的信仰，“鞠躬尽瘁，死而后已”，最后被人代代歌颂；三国的关羽，千里走单骑，过五关斩六将，他坚持自己忠义的信仰，弃曹操的千金万贯，奔刘备的苦拼天下，最后被人称为“义神”。他们在一生的坚持中坚持信仰，也许当时坚持的历程，他们付出了无数的汗水，但最终收获了属于他们坚持信仰的果实。佳作欣赏坚持一生需坚持本分。本分是人生活的原则，坚守本分的人一定会辉煌一生。毛泽东以百姓利益为原则，不顾自己个人安全参加

3、重庆谈判，最终深得民心进而得天下；而蒋介石则违背了自己做为中国人的原则，为了私利不顾民心实施不抵抗政策，最终败逃台湾。可知坚持本分能为自己的事业，助一臂之力。黑帮大佬杜月笙，即使他身处黑帮，但始终不忘自己爱国的本分，日军入侵时他组织兄弟一同抗日，最终名声也多为夸赞。由此可知，坚守本分还能名留青史。坚持一生需坚持正确的事。做正确的事，才能走正确的人生之路，坚持做正确的事的人定不枉此生。马云放弃了教师而坚持电子商务，坚持做对自己来说最正确的事，最终成为中国首富。就像有两条路，一条曲折坎坷，通向光明；一条平坦无阻，但可能通向黑暗。无可质疑，

4、我们与其省一点力气走上这不知通向何方的路，还不如多一份力踏上这正确的路。坚持正确的事是坚持一生的明灯，沿着这盏灯走，一定能走向成功。一生的坚持中，我们会坚持很多放弃很多。但只要我们坚持信仰，坚持本分，坚持正确的路，我相信成功的果实一定会坚持选择你。具体指导——学会写分论点是什么（就内容而言）为什么（就原因而言）怎么样（就方法而言）设置分论点的角度坚持是水滴石穿的执着；坚持是乐对磨难的奋斗；坚持是勇对挫折的自信。示例①——从“是什么”的角度，运用阐述内涵的方法提炼分论点。坚持可以磨炼意志；坚持可以增长才干；坚持可以铸造成功。示例②——从

5、“为什么”的角度，运用分析理由的方法来提炼分论点。坚持，首先要找准方向；坚持，还需不畏挫折；坚持，还要始终心存希望。示例③——从“怎么办”的角度，运用探寻方法来提炼分论点。谈坚持分论点一：坚持是水滴石穿的执着；（思想认识）分论点二：坚持能成就辉煌的人生。（作用）分论点三：坚持，还需要正确的方向。（做法）为什么是什么怎么做综合运用于个人而言，坚持是梦想的奠基石；于国家而言，坚持是长盛不衰的国祚；于一个民族而言，坚持是不屈的风骨，骄傲的灵魂。坚持就是不怕困难，坚持就是不惧权威。坚持是命运中的一道光，坚持是沙漠中的一瓶水。是什么归纳——分论

6、点的常见表达句式坚持的人生，体现出一种执着的美；坚持的人生，体现出一种坚忍的美；坚持的人生，焕发出一种信念之美。坚持可以让人走出绝境，坚持可以创造奇迹，坚持可以圆人梦想。坚持能跨越命运的困境，坚持能成就辉煌的人生。为什么“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”坚持使人精神不泯，意志不衰；“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”坚持使人乐观豁达，积极向上；“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”坚持使人流芳百世，名垂千古。只有坚持，才能使人在困难面前毫不畏惧，才能使人拥有“板凳甘坐十年冷，一朝闻名天下知”的毅力；

7、只有坚持，才能使人在打击中越扎越深，才能使人拥有“梅花香自苦寒来宝剑锋从磨砺出”的才干；只有磨练，才能使人厚积薄发，才能创造“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的奇迹。为什么坚持，要坚持自己的观点；坚持，要坚持自己的行为；坚持，要坚持自己的梦想。坚持一生需坚持信仰。坚持一生需坚持本分。坚持一生需坚持正确的事。怎么办设置分论点的要求坚持可以磨炼意志；（分论点一）坚持可以实现梦想；（分论点二）坚持可以铸造成功。（分论点三）“实现梦想”和“铸造成功”有重叠的地方。分论点交叉重复，不利于行文。设置分论点的要求坚持才会成功；（分论点一）坚持最初的

8、梦想；（分论点二）坚持能完善自我。（分论点三）（聂伟炆）分论点排的合理吗？怎么排更合乎逻辑？小结：议论文分论点的设置是什么（就内容而言）为什么（就原因而言）怎么样（就方法而言）设置分论点的要求扣得住分得开排得顺设置分论点