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时间：2020-04-06
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1、我没有钓到那条鱼我没有钓到那条鱼学习目标1.有感情朗读课文。2.通过朗读，感受课文语言文字的美，领悟环境描写对表达感情的作用。3.领悟课文借钓鱼所揭示的做人道理。那是初秋时节的一天,和煦的阳光静静地照耀着树林,在地上投下长长的阴影,使我们觉得格外凉爽惬意。一路上,树叶苍翠欲滴,十分悦目;花儿鲜艳可爱,芬芳醉人;鸟儿们叽叽喳喳,欢叫不已。品读文章：（234段）作者的情感随着钓鱼的过程在起起伏伏，他的情感是怎样变化的呢？模仿着别人钓鱼的样子，甩出钓线，并不停地抖动鱼我钩上的诱饵，眼巴巴地等鱼儿前来咬食。好一阵子什么动静
2、也没有，我不免大为失望。我望着叔叔，脸上露出恳求的眼神。“叔叔”我掉转头，欣喜若狂地喊道，“我钓到了一条！”我满脸沮丧地一屁股坐在草滩上。小组讨论：联系生活实际说说，叔叔的话让你明白了什么？生活中你有过类似的事情吗？说给大家听一听不要过于自吹，做一个谦虚的人！作业1.完成课后作业第四题。
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