聋校语文11册16.练字的故事.pptx

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1、16、练字的故事王羲之书法作品欣赏王献之书法作品欣赏王羲之和王献之是我国古时候有名的书法家。他们的成就是从勤学苦练中得来的。王羲之七岁时就练习写字，到十一二岁的时候，字已经写得很好了。可是他毫不自满。有一天，他在爸爸屋里发现一本讲写字的书，就拿起来读。他爸爸见了说:”你还小，这样的书你看不懂。等你长大了，我再教你。”王羲之说：“爸爸，请你现在就教我吧，长大了才学，不是太晚了吗？”他爸爸就把书上的道理讲给他听。从此，他一边学一边练，进步更快了。王羲之天天都练习写字，从不间断。每次写完字，他把笔和砚台拿到门前的池塘里去洗。日子久了，池塘里的水

2、都变黑了。王献之是王羲之的儿子，他也从小就练字。有一天，他正在练字，王羲之悄悄地走到他背后，突然拔他手里的笔，可是没有拔掉。原来王献之写字注意力很集中，执笔很有力。那时他才七八岁，练字就这样专心，以后越练越好，终于成为了跟他爸爸同样有名的书法家。人们称王羲之和王献之是“二王”。他们写的字流传后世，成为我国书法艺术的珍宝。16、练字的故事第一自然段王羲之和王献之是我国古时候有名的书法家。他们的成就是从勤学苦练中得来的。1、“成就”的意思：事业上的成功。文中是指王羲之和王献之在书法社有很大的成功。2、读了第一段，你们了解了什么内容？3、第一段

3、主要讲了什么？答：第一自然段讲了王羲之和王献之是我国古时候两大书法家。王羲之七岁时就练习写字，到十一二岁的时候，字已经写得很好了。可是他毫不自满。有一天，他在爸爸屋里发现一本讲写字的书，就拿起来读。他爸爸见了说:”你还小，这样的书你看不懂。等你长大了，我再教你。”王羲之说：“爸爸，请你现在就教我吧，长大了才学，不是太晚了吗？”他爸爸就把书上的道理讲给他听。从此，他一边学一边练，进步更快了。第二自然段1、思考：王羲之从几岁开始练字的，是怎样练字的？2、从“长大了才学，不是太晚了吗”这句话可以看出什么？3、第二自然段主要讲了什么？答：第二自然

4、段主要讲王羲之从小练字，而且虚心求教。王羲之天天都练习写字，从不间断。每次写完字，他把笔和砚台拿到门前的池塘里去洗。日子久了，池塘里的水都变黑了。第三自然段1、第三自然段主要讲了什么？答：第三自然段主要讲了王羲之每天练字，从不间断。2、从“池塘里的水都变黑了”可以看出什么？王献之是王羲之的儿子，他也从小就练字。有一天，他正在练字，王羲之悄悄地走到他背后，突然拔他手里的笔，可是没有拔掉。原来王献之写字注意力很集中，执笔很有力。那时他才七八岁，练字就这样专心，以后越练越好，终于成为了跟他爸爸同样有名的书法家。第四自然段1、王献之是怎么样练字的

5、？2、第四自然段主要讲了什么？答：第四自然段主要讲了王献之练字注意力很集中，执笔很有力。人们称王羲之和王献之是“二王”。他们写的字流传后世，成为我国书法艺术的珍宝。第四自然段1、第五自然段主要讲了什么？答:第五自然段讲了“二王”在书法上的成就和影响。用“//”课文分段王羲之和王献之是我国古时候有名的书法家。他们的成就是从勤学苦练中得来的。王羲之七岁时就练习写字，到十一二岁的时候，字已经写得很好了。可是他毫不自满。有一天，他在爸爸屋里发现一本讲写字的书，就拿起来读。他爸爸见了说:”你还小，这样的书你看不懂。等你长大了，我再教你。”王羲之说：

6、“爸爸，请你现在就教我吧，长大了才学，不是太晚了吗？”他爸爸就把书上的道理讲给他听。从此，他一边学一边练，进步更快了。王羲之天天都练习写字，从不间断。每次写完字，他把笔和砚台拿到门前的池塘里去洗。日子久了，池塘里的水都变黑了。王献之是王羲之的儿子，他也从小就练字。有一天，他正在练字，王羲之悄悄地走到他背后，突然拔他手里的笔，可是没有拔掉。原来王献之写字注意力很集中，执笔很有力。那时他才七八岁，练字就这样专心，以后越练越好，终于成为了跟他爸爸同样有名的书法家。人们称王羲之和王献之是“二王”。他们写的字流传后世，成为我国书法艺术的珍宝。//第

7、一段讲王羲之和王献之是我国古时候有名的书法家。//第二段讲王羲之练字的故事。//第三段讲王献之练字的故事。//第二段讲“二王”在书法上的成就和影响。