幼儿园园长总结篇园务工作总结.pdf

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1、帮帮宝幼儿园授课老师:陈老师幼儿园园长总结篇:园务工作总结一、基本情况简介:启蒙幼儿园现有教职员工13人,教师8人,其中高级教师2人,,大专及大专以上学历4人。现有幼儿100名,分为4个教学班,二个大班,一个中班,一个小班。我园教学楼的前身是汽电的一所中学,园内各功能室齐全,唯一不足的是由于当初未按幼儿园设计,个别功能室不配套,但我们合理安排,所有用房都最大限度地发挥了作用。活动场地全塑胶铺设,内有各种大型玩具4件,能基本满足幼儿的各种户外活动。本学期我们还对一楼围墙重新进行了粉刷。各功能室的内部配置都按高标准配备

2、,教室、休息室全部为木地板,有冷暖设备,教具柜、钢琴、消毒设备、电视、DVD、消毒柜一应俱全。有专门的保健室,配备了必要的设备和常用药品,定期给师生查体。环境创设方面,我们坚持环境育人,整个园内的图画、文字都体现儿童特点,既美化环境,又有教育、提示作用。园内各班都布置了自然角,既绿化美化了环境,又培养了幼儿观察能力,激发了幼儿认识自然,探索自然的兴趣。二、办园特色:幼稚园坚持幼儿发展为本,幼儿开心为上,全面提高幼儿素质,促进其身心和谐发展,树立“启蒙”精神,实施爱心服务,切实做到全园教职员工与家长一道“启蒙”幼儿,

3、既教职员工与幼儿“启蒙”,幼儿与幼儿“启蒙”,真心、耐心、细心地培育每个幼儿。每月一次亲子活动,每月围绕一个主题开展教学,每月更换主题墙,这些活动都获得了家长的一致认可。三、逐步投入,不断改善办园环境:3月份对全园紫外线灯管按要求重新进行了更换。4月份12位老帮帮宝幼儿园授课老师:陈老师师进行安全培训。5月份,对园内所有的空调和钢琴进行了维修。8月份,添置了60套全新的床上用品。9月份厨房顶做防漏水。11月份,食堂装修。四、工作开展情况:1、每月开展的活动三月初,园内开展全园环境布置评比活动,大一班荣获第一名,大二

4、班。中班。小班荣获第二名,四月下旬,全园开展教学比武,4月14日,园内组织教师以班为单位,开展趣味亲子运动会活动,取得全满成功。五月份,开展全园幼儿消防演习活动,取得园满成功。.5月28日下午全园开展包饺子活动,以班为单位家长和孩子共同完成,大家一起分享。6月15日,全园幼儿开展交通安全教育,并且做好交通宣传栏,方便教师、家长随机教育。6月25日,我园大班组织孩子们手工制作活动,主题是:开心环保、创造我的绿色生活。7月8日,派遣两位老师和22名幼儿前往长沙师范附属幼儿园参加国培教学活动。7月12日,派遣两位老师和2

5、2名幼儿前往长沙师范附属幼儿园参加国培教学活动.7月下旬,园内组织三位班主任开展公开课教学,全园老师听课评课。7月16日,大班毕业典礼活动.中小班学期汇报文艺汇演。9月初为了迎接新学期的开学,各班老师利用休息时间创设环境布置,我们从以下方面进行评比:废物利用、区角、整体布局等,小二班获得一等奖,中二班获得二等奖,大一班获的三等奖!王莎带领中、小班老师利用不当班时间将一、二楼走廊吊饰进行翻新,为家长和孩子创造了一个新的环境,给大家一个焕然一新的面貌!各班老师帮帮宝幼儿园授课老师:陈老师利用家长会为园里特色教学做了大量

6、宣传工作.9月底,我组织新来老师进行一系列培训如:学习园内规章制度、一日教学流程、教师岗位职责、及考核条例等。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参加户外活动的兴趣,锻炼幼儿的身体,增强体质,10月份幼儿园举办了”自编幼儿课间操”表演比赛活动,全体幼儿人人参与,收到了很好的效果。10月中旬,组织新来老师开展公开教学活动,大家课后相互探讨交流、说课、评课.11月19.20日教师教学比武,大一班田玉芳获得一等奖.大二班刘志丹,中班庄幸芳。小班陈丽娟获得二等奖.11月份成功组织了幼儿园的“区域角比赛”通过大家的团结合作、

7、齐心协力拿下了好的名次。大一班,大二班分别获得集体一等奖。中班,小班分别获得集体二等奖。12月19.20号刘志丹,田玉芳二位老师参加保健老师任培训,取得了好的成绩。12月月中旬,组织班主任商讨圣诞活动方案,蒋蓉编排圣诞舞曲,全体老师进行学习!12月份老师、孩子、全力准备庆“圣诞亲子同乐会”开放活动,园内统一安排流程,以班为单位,各班老师精心准备布置教室的环境创设,利用家长资源提供了很多的材料,给孩子们创设了一个圣诞节日的氛围。12月23日上午的活动获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动,不管是爸爸妈妈、还是爷爷奶奶,

8、没有提前离开的,真是难得!每个班的游艺活动家长玩了不亦乐乎,感觉回到了自己的童年时代。孩子们对角色的扮演游刃有余,可以说本次的活动让家长们大跌眼镜,没想到孩子们是这么的能干和精炼!当然这离不开老师的教导和付出。孩子们个个表现出色,每个角色都有其特色,孩子们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,一个半小时的角色扮演孩子们能坚持下来,很不容易,但我们成功了,真为我们的

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