感恩课件播放.ppt

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1、拼搏向上斗志昂扬梦想课堂全人教育——艺术体验1.提升学生的音乐欣赏力2.引发想象力和文字创作力，领略艺术的魅力教学目标请大家用心听，注意乐曲的气氛.节奏.力度及表情我爱听请大家畅所欲言，各抒己见，说说听过这段古典音乐的感受我要说1830年，歌德听了命运交响曲第一乐章的演出，大为激动的说：这是壮丽宏伟，惊心动魄的，简直要把房子震塌了，如果许多人一起…….1841年，恩格斯听了命运交响曲的演出。他在写给妹妹的信中赞美这部作品说：“如果你不知道这个奇妙的东西，那么你这一生就算什么也没有听见……”善乐------能催人奋进，鼓舞人心，能陶冶情

2、操，渲染气氛，使人积极向上，始终教育人的曲目。恶乐------影响人的身心健康，使人消极伤感甚至误入歧途的曲目。音乐的魅力日本医学博士江本胜对水做实验写成著作《水知道答案》，轰动了全世界，引起了很多人的兴趣,让很多人震撼和深思。日本江本胜博士实验感恩的心我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我？天地之间，这条路却难走，我看遍这人间坎坷路途。我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。唱出我们的心声，

3、唱出我们的梦想，唱出我们的希望。我敢唱感恩一切感恩每一滴水珠，它把我来滋养；感恩每一支花朵，它带给我芬芳；感恩每一朵白云，编织我的梦想；感恩每一缕阳光，托起我的希望。感恩啊感恩，感恩的心儿多么虔诚，感恩啊感恩，感恩的歌儿用心吟唱。感恩亲爱的父母，给予了我生命；感恩敬爱的老师，教会了我成长；感恩帮助过我的人，使我感受善良；感恩伤害我的人，让我学会坚强。感恩啊感恩，感恩的心儿多么虔诚，感恩啊感恩，感恩的歌儿用心吟唱。温馨提示：要有创意的表演，如尊师重教，尊老爱幼，见义勇为等方面我能演《最近比较烦》《一个人的寂寞两个人的错》《都是月亮惹得祸

4、》《男人就是累》《爱情买卖》等等恶乐让我们用至诚的心感恩