2012年秋学期济川中学第二次阶段性历史测试

2012年秋学期济川中学第二次阶段性历史测试

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1、2012年秋学期济川中学第二次阶段性历史测试(考试时间:60分钟试卷满分:50分考试形式:闭卷)第一部分选择题(共20分)一、单项选择题(下列各题只有一个答案最符合题意,请把它选出来,填涂到答题卡上,每题1分,共20分)1.一位历史学家曾说:“如今有个趋势,人们怀念它的民主思想,并将其视为西方民主的开端”。这里所说的“它”是指()A.古埃及B.古罗马C.斯巴达D.雅典2.几百年来,名画《蒙娜丽莎》深深地打动着人们,人们从中看到达·芬奇对人文主义精神的不懈追求。当时这种追求反映了()A.封建文化的兴起B.古代希腊、罗

2、马文化的复兴C.资产阶级文化的兴起D.基督教文化的复兴3.新航路的开辟,使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟过程中,实现环球航行的航海家是()A.达伽马B.郑和C.哥伦布D.麦哲伦4.美国早期资产阶级革命与英法两国资产阶级革命不同之处在于()A.推翻殖民统治,赢得国家独立B.推翻封建统治,确立君主立宪制C.结束封建专制,确立共和政体D.推翻三座大山,建立民主共和国5.下列文献中,被马克思称为“第一个《人权宣言》”的是()A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《民法典》D.《宅地法》6.

3、18世纪中期开始的工业革命给英国社会带来了重大变化。下列现象符合当时实际情况的是()A.人们可以乘汽车外出B.各家各户安装了电灯C.人们可以乘火车外出D.各家各户安装了电脑7.俄国1861年改革有利于资本主义的发展,主要是因为()A.维护了国家的统一B.开辟了海外市场C.提供了自由劳动力D.摆脱了殖民统治8.19世纪60年代,资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是()A.新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命B.《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁布C.美国内战、俄国农奴制改革、

4、日本明治维新D.美国独立战争、拿破仑战争、美国内战9.世界石油产量在1870年为八十万吨,到1900年达到二千万吨,导致这一增长的主要原因是()A.内燃机的发明和使用B.蒸汽机的发明和使用C.电动机的发明和使用D.发电机的发明和使用10.纪录片《大国崛起》中有句解说词:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”牛顿和瓦特的历史贡献分别是()A.发明火车、发明电灯B.发明飞机、提出相对论C.发明汽车、研制内燃机D.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机11.对于20世纪三四十年代苏联的某种政治经济

5、模式,有学者认为:从富国强兵的角度来说,成绩是辉煌的,但从社会的全面发展来说,是不成功的。该模式是指()A.战时共产主义B.新经济政策C.斯大林模式D.罗斯福新政12.法国元帅福煦曾预言:“这不是和平,这是20年的休战。”这句话评价的是()A.三国协约B.凡尔赛——华盛顿体系C.雅尔塔体系D.三国同盟13.巴黎和会是帝国主义的分赃会议,下列最能体现这一性质的是()A.德国取消普遍义务兵役制B.阿尔萨斯和洛林归还法国C.德国的海外殖民地由英法日等国瓜分D.德国支付大量赔款给战胜国14.下列事件与1929~1933年经

6、济大危机完全无关的一项是()A.罗斯福新政B.欧洲战争策源地形成C.新经济政策的实施D.日本发动侵略中国的“九一八事变”15.20世纪30—40年代,威胁世界和平与安全和主要因素是()A.法西斯势力的侵略B.美苏争霸C.西方大国推行绥靖政策D.宗教纷争16.第二次世界大战给人类带来深重的灾难,下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是()①太平洋战争②德国突袭波兰③雅尔塔会议④诺曼底登陆⑤日本宣布无条件投降A.②①④③⑤B.②①⑤③④C.①②③④⑤D.②①③④⑤17.美国巨片《拯救大兵瑞恩》是以诺曼底登陆为背景拍摄的,

7、参与这次登陆战的主要是()A.英法盟军B.英美盟军C.美法盟军D.苏美盟军18.决定成立联合国,并对二战后世界政治格局形成产生重要影响的会议是()A.巴黎和会B.华盛顿会议C.慕尼黑会议D.雅尔塔会议19.标志第二次世界大战结束的事件是()A.1945年5月德国正式签署投降书B.1945年8月日本宣布无条件投降C.1945年8月美军在日本投下原子弹D.1945年9月日本正式签署投降书20.初三学生小明暑假随爸妈去某地区旅游,发现当地大多数国家的居民拥有统一的护照、使用统一的货币。该地区最有可能是()A.东南亚B.西

8、欧C.北美洲D.南非第二部分非选择题(共30分)请将以下各题的正确答案写到答题纸上对应的位置。21.杰出历史人物,是指那些对历史发展、社会进步、民族振兴作出过重大贡献的人,亦即在历史上、社会上有较大影响和较高声誉,在人们心目中享有较高知名度的人。杰出人物是历史的产物,是时代的产物。根据图片回答问题图一图二图三图四(1)图一人物认为自己一生最大的功劳是什么?(

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