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时间:2020-04-15
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1、专题五有机化学试题分析及复习建议酒都高中王敏2015.3.8《有机化学反应基础》复习策略必考范围中提出了“常见有机物及其应用”这一知识块,而选考范围中设置了《有机化学基础》模块,这两个部分的要求存在明显的层次性差异,必考属于基础性要求,仅从典型代表物(生活中的有机物)的角度,要求了解它们的主要性质及其重要应用。所有学生都必须完成。而选考则属于提高性要求,供学生选择完成。实验区高考有机试题紧扣必考和选考的要求,很好地体现考试要求的层次性。看看怎么考????想想考什么?悟悟如何教?1.有机化合物的组
2、成与结构(1)能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。(2)了解常见有机化合物的结构。了解有机物分子中的官能团,能正确地表示它们的结构。(3)了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法。(4)了解有机化合物存在异构现象,能判断简单有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体)。(5)能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。(6)能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响。《有机化学反应基础》考试说明(考什么):2.烃及其衍生物的性质与应用(1)以烷、烯、炔和芳香烃
3、的代表物为例,比较它们在组成、结构、性质上的差异。(2)了解天然气、石油液化气和汽油的主要成分及其应用。(3)能举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要作用。(4)了解卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点以及它们的相互联系。(5)了解加成反应、取代反应和消去反应。(6)结合实际了解某些有机化合物对环境和健康可能产生影响,关注有机化合物的安全使用问题。《有机化学反应基础》考试说明(考什么):3.糖类、氨基酸和蛋白质(1)了解糖类的组成和性质特点,能举例说明糖类在食品加工和生
4、物质能源开发上的应用。(2)了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质,氨基酸与人体健康的关系。(3)了解蛋白质的组成、结构和性质。(4)了解化学科学在生命科学发展中所起的重要作用。4.合成高分子化合物(1)了解合成高分子的组成与结构特点,能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。(2)了解加聚反应和缩聚反应的特点。(3)了解新型高分子材料的性能及其在高新技术领域中的应用。(4)了解合成高分子化合物在发展经济、提高生活质量方面的贡献。《有机化学反应基础》考试说明(考什么)整合后的高考复习体系有机
5、化学式的确定、分类和命名有机物的结构和同分异构体烃及其衍生物的性质和应用有机反应类型有机物的转化、推断和合成高分子和生命活动的物质基础有机化学中的实验有机化学复习核心体系◆◆◆◆◆◆◆表1:10-14年新课标有机选择题分布年份题号内容2010年8、9同分异构体、有机反应类型2011年8、9同分异构体、有机反应类型2012年8、10同分异构体、重要性质和应用、有机物的组成特点2013年7、8官能团的性质、有机反应类型2014年8同分异构体真题分析(怎么考)例1.(2011年)分子式为C5H11Cl
6、的同分异构体共有(不考虑立体异构)()A.6种B.7种C.8种D.9种例2.(2011年)下列反应中,属于取代反应的是()①CH3CH=CH2+Br2CH3CHBrCH2Br②CH3CH2OHCH2=CH2+H2O③CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O④C6H6+HNO3C6H5NO2+H2OA.①②B.③④C.①③D.②④例3.(2014年)四联苯的一氯代物有A.3种B.4种C.5种D.6种〖命题意图〗考查考生对键线式的理解和同分异构体知识,意在考查考生的空间想象能
7、力以及分析有机物中等效氢数目的能力。〖试题赏析〗本题属于同系物、同分异构体专题,无太多新意。难度较低,只要能分析出该有机物的对称轴即可知道等效氢的数目。结果如下:12345有机化学复习总体思路(怎么教)考什么练什么,怎么考怎么练!注重学生有序思维能力的培养和训练。方法宜少不宜多,要围绕培养学生有序思维能力教方法,练技能。新信息重思维方法训练,抓住知识与能力的主干,减轻学生的负担。1、以官能团为核心的网络体系以一卤代烃为中心的一元代物演变以二卤代烃为中心的二元代物演变以苯、苯的同系物演变成各类芳香
8、族物质a-活泼氢的取代演变各类烃的衍生物《有机化学反应基础》的复习方法《有机化学反应基础》的复习方法2.以零星知识为归纳点——归纳特殊的物理性质①常温下呈气态:碳原子数在四以内的烃、一氯甲烷、甲醛②易溶于水:低碳的醇、醛、酸③微溶于水:苯酚、苯甲酸、C2H5-O-C2H5、CH3COOC2H5④与水分层比水轻;烃、酯(如:苯、甲苯、C2H5-O-C2H5、CH3COOCH3)⑤与水分层比水重:卤代烃(溴乙烷、氯仿、四氯化碳、溴苯等)、硝基苯、液态苯酚⑥有芳香气味:苯、甲苯、CH3COOC2H5、
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