Proteus与Keil在单片机开放性实验中的应用.pdf

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1、叫舷诽黔电子测量技术ELECTRONICMEASUREMENTTECHNOLoGY第31卷第6期2008年6月Proteus与Keil在单片机开放性实验中的应用伍冯洁1谢陈跃1谢斌2(1.广州大学实验中心广州510006;2.成都理工大学工程技术学院乐山614007)摘要:本文针对单片机开放性实验存在的不足,提出了在实践环节引入EDA技术的新方法。利用Proteus在软件环境对单片机系统进行建模,采用Keil完成对系统软件的编制与调试,通过Proteus与Keil对搭建的虚拟系统进行联合仿真,实现了脱离实物电路的软硬件仿真

2、与调试,较大降低了设计难度与开发成本。具体阐述了开放性实验新方案的开展与组织形式,并以一个具体的设计实例说明其设计流程。关键词:单片机,开放性;Proteus;Keil+虚拟仿真中图分类号:TP391.9文献标识码:AApplicationofProteusandKeilonopenedexperimentofmicrocontrollerWuFengjie'XieChenyuelXieBin2(1-LaboratoryCenterofGuangzhouUniversity,Guangzhou510006;2.Colleg

3、eofEngineeringTechnical,ChengduUniversityofTechnology,Leshan614007)Abstract:ThepaperpresentsanewmethodthatbringsEDAtechnologyintopracticeaimingtOtheshortageintheopenedexperimentofMCUItusesProteustomodelMCUsystemandKeiltOcompileanddebugthesystemsoftware.Throughinsu

4、ltingProteusandKeil,itfinishestheunitedsimulationofthevirtualsystem.Thesimulatedanddebuggedofsoftwareandhardwareoutofrealcircuitareachiered,thedesigndifficultyandpriceaealsoreduced.Thepaperintroducestheforlnoforganizationandimplementaboutthenewschemeofopenedexperi

5、mentindetail,andtakesadetailsampletoexplainitsdesignprocess.Keywords:microeontroller;opening;Proteus;Keil+virtualsimulation0引言单片机是一门实验实践环节比较多的课程,一般而言,教学任务内的实验课时数往往不能满足学生的实际需要[1],对不少学生而言,学完了该课程往往对实际操作一知半解,有的甚至只停留在理论上。为了有效地解决上述提到的问题,开展了单片机实验开放性教学。主要包括2种开放形式:(1)学生在实验

6、课上没有完成的实验内容,或对做过的实验存在疑问,以及想试做教学任务外的实验项目等;(2)出于对单片机的兴趣,或在原有单片机学习的基础上,在老师的指导下,自己动手,完成单片机系统的设计、焊接、编程、调试及分析等工作。实践表明,在进行单片机开放性实验时,存在一些亟待解决的问题。目前,由于软件需要基于硬件电路进行调试,当软件程序写入硬件电路后,如果电路工作不正常甚至无法工作,则难以断定问题所在。由于硬件电路的焊接质量及设计方案的未定性,在查找原因时,往往无从下手,不少学生只能根据自己所掌握有限的知识,或凭观察现·100·象,或凭

7、感觉,把他们认为错误的电路或元器件插拔、焊接,如此不断重复,导致整个电路越来越难以实现。从软件方面寻找原因时,由于软件编译后只能查出语法错误,却不能保证在硬件电路正确的前提下,是否能够实现系统的预期功能,因此,软件的修改只能靠编程者平时的积累及逻辑严密性。做开放性实验的学生平时实践机会不多,在调试程序时,容易把程序修改得面目全非。其次,由于开放性实验是课外活动,学校投入少,学生通过不断拆悍元器件进行系统调试的方法,容易造成资源的浪费,增加设计成本。此外,有些学生因为经费不足或在市场上买不到某器件,而放弃一些有创新、更实用的

8、设计等等。上述表明,需要采取一种新的开放性实验方案,保证学生课外实验长久、有效的开展下去,以调动学生学习单片机的积极性,开阔学生的课外学术活动空间,提高学生的单片机动手能力。1开放性实验新方案提出前面已讨论过,目前不少学生在进行单片机开放性实验时往往因现有实验条件和实验手段的局限性,导致实验伍冯洁等:P

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